tag:blogger.com,1999:blog-15260039923530461412024-02-20T10:31:41.833-08:00Math&Sciencemathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.comBlogger19125tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-83970109561719215282013-04-06T00:05:00.001-07:002013-04-06T00:05:43.640-07:00نظريات في هندسة الدائرة<br />
نظرية : مماس الدائرة في نقطة ما عليها يكون عمودياً على نصف القطر المار بنقطة التماس أو نصف قطر الدائرة يكون عمودياً على مماس الدائرة عند نقطة التماس .<br />
- عكس النظرية : المستقيم العمودي على نصف القطر في دائرة عند نهايته يكون مماساً للدائرة .<br />
نظرية : المماسان المرسومان للدائرة من نقطة مفروضه خارجها متساويان .<br />
<br />
نظرية : إذا رسم من نقطة خارج دائرة مماس للدائرة وقاطع لها فإن : مربع طول المماس = حاصل ضرب القاطع بتمامه في جزئه الواقع خارج الدائرة .<br />
( هـ و )2 = هـ جـ × هـ و<br />
نظرية : مجموع كل زاويتين متقابلتين في الشكل الرباعي الدائري = 180 .<br />
عكس النظرية : إذا كان مجموع الزاويتين المتقابلتين في الشكل الرباعي 180 كان هذا الشكل رباعياً دائرياً .<br />
نظرية : الزاوية الخارجة عن الشكل الرباعي الدائري تساوي الزاوية المقابلة للمجاورة لها .<br />
نظرية : الزاوية المماسية المحصورة بين مماس الدائرة وأي وتر فيها ما رنقطة التماس في إحدي جهتي الوتر تساوي الزاوية المحيطية المرسومة على هذا الوتر في الجهة الأخرى .<br />
<br />
نظرية : كل ثلاث نقاط ليست على استقامة واحدة تمر بها دائرة واحدة نتيجة : نقطة تقاطع الأعمدة المنصفة لأضلاع المثلث ( محاور) هي مركز الدائرة الخارجة للمثلث.<br />
<br />
نظرية<br />
قياس الزاوية المحيطية يساوي نصف قياس الزاوية المركزية المشتركة معها في القوس . وبصورة آخرى قياس الزاوية المركزية = ضعف قياس الزاوية المحيطية .<br />
- نتيجة: الزوايا المحيطية المشتركة في قوس واحد متطابقة .mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-76625998699495334772013-04-05T15:12:00.001-07:002013-04-05T15:13:40.357-07:00قصة منشئ الأرقام العربية والمنتشرة عند الغرب اليوم<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<br />
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: large;"><strong><span lang="AR-SA"><br /> </span></strong></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">قام الخوارزمي قام بتأليف أرقام أخرى</span></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"> تُعرف اليوم بإسم الأرقام العربية عند الغرب ..</span></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"> ولم تكن تحظ بإنتشار واسع</span> عند العرب .. </span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">ولكنها إنتشرت فيما بعد في الأندلس والمغرب العربي ..</span></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"> ومن هناك إنتشرت في أوربا وفي جميع أنحاء العالم ..</span></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">لأنها أفضل من الحروف التي تدل على قيم رقمية لدى أوربا في ذلك الزمان لصعوبة التعامل معها</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">قام الخوارزمي بتصميم الأرقام العربية حسب أعداد الزوايا لكل رقم .. وهي تتمثل بالأشكال التالية :</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="128" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/785.jpg" width="37" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم واحد .. زاوية واحدة</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="129" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/786.jpg" width="59" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم إثنان .. زاويتان</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="129" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/787.jpg" width="90" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم ثلاثة .. ثلاث زوايا</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="129" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/788.jpg" width="87" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم أربعة .. أربع زوايا</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="131" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/789.jpg" width="90" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم خمسة .. خمسة زوايا</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="170" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/790.jpg" width="115" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم ستة .. ستة زوايا</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="171" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/791.jpg" width="158" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم سبعة .. سبعة زوايا</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="170" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/792.jpg" width="115" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم ثمانية<span lang="EN-US"> .</span></span>. <span lang="AR-SA">ثمان زوايا</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="171" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/793.jpg" width="116" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">الرقم تسعة .. تسعة زوايا</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<img height="127" src="http://www.dawahmemo.com/pages/19numbers/794.jpg" width="90" /></div>
<div align="center">
<br /></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">وأخيرا .. الرقم صفر .. لا توجد أي زاوية</span></span></div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA">ثم دخلت بعض التعديلات على هذه الأشكال .. حتى صارت بالأشكال المعروفة حالياً !</span></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"><br /></span></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"><br /></span></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #ea9999; font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"><b>* غدير الروقي </b></span></span></div>
<div>
<span style="color: navy; font-family: Arabic Transparent; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"><br /></span></span></div>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-84586916585998813342013-04-05T14:51:00.004-07:002013-04-05T15:04:38.760-07:00عمليات حسابية غريبة جداً ! <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_zq3Q6XdwKOMjkn0wsjkz3EYuiFKNvOm4RnqDOStBsu1KiVDNHDJ7UqcAag8n63vAs7eGbcU-87JLBk71CeJaYDk-5tmuxD9a7QkpXNFG933gbZiYiZcdgt5gQCmuzJfDAP_t-DlKP4B3/s1600/img_1355083794_879.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_zq3Q6XdwKOMjkn0wsjkz3EYuiFKNvOm4RnqDOStBsu1KiVDNHDJ7UqcAag8n63vAs7eGbcU-87JLBk71CeJaYDk-5tmuxD9a7QkpXNFG933gbZiYiZcdgt5gQCmuzJfDAP_t-DlKP4B3/s1600/img_1355083794_879.gif" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div dir="LTR" style="margin: 0cm 0cm 13.5pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"><span style="background-color: #ea9999;"><b>الاولـــــــى </b></span><o:p></o:p></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">فكر برقم و اكتبه على ورقة<o:p></o:p></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اضف <b>2</b> </span></em><em style="line-height: 13.5pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">على الرقم الذي أخترته</span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">أضرب الناتج في <b>4</b></span></em><em><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-style: normal;"><o:p></o:p></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">أقسم الناتح إلى نصفه<o:p></o:p></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">أنقص من الناتج <b>4</b></span></em><em><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-style: normal;"><o:p></o:p></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">أقسم الناتج على الرقم الاول الذي اخترته<o:p></o:p></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">الجواب سيكون ( <b>2</b>)<o:p></o:p></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br /></span></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br /></span><span style="background-color: #ea9999;"><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"><b>الثانيــــة <span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"> </span></b></span></em></span></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اختار رقم ما بين<b> 1- 10
</b>اكتبه علي ورقه</span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
</span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اضرب الرقم في <b>6</b></span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> أضف <b>4</b></span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"> الي الناتج</span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اقسم الناتج على <b>2</b></span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">انقص <b>2</b> من الناتج</span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اقسم الناتج على <b>3</b></span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; line-height: 13.5pt;"><em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em style="line-height: 13.5pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">جوابك سيكون<b> الرقم الذي
اخترته من الاول</b></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span class="apple-converted-space" style="line-height: 13.5pt;"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"><br /></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b style="background-color: #ea9999;"> الثالثـــة </b><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">فكر برقم و اكتبه على ورقه</span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
</span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اضف <b>5</b> علي الرقم اذي اخترته</span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اضرب الناتج في <b>5</b></span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">انقص<b> 25 </b>من الناتج</span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
<br />
<em><span style="font-style: normal;"> </span></em></span><em><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">اقسم الناتج علي الرقم الاول
الذي اخترته</span></em><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span dir="LTR"></span> </span></span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em style="line-height: 13.5pt;"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-style: normal;">( </span></em><em style="line-height: 13.5pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;">انت بقيت
معاك ( <b>5</b></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em style="line-height: 13.5pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"><b><br /></b></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em style="line-height: 13.5pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"><b><br /></b></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<em style="line-height: 13.5pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"><b><br /></b></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: right;">
<em style="line-height: 13.5pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-style: normal;"><b><span style="color: #e06666;">* غدير الروقي </span></b></span></em></div>
<div dir="LTR" style="line-height: 13.5pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-79050261628721970252013-04-05T12:44:00.004-07:002013-04-05T12:50:55.309-07:00علم الصيدله عند المسلمين<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b>ابن سينا :</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><b><span style="font-weight: bold; text-align: -webkit-center;">أبو علي الحسين بن سينا ، من أبرز علماء المسلمين العاملين في مجال الطب والعلاج ، ولد في "خرميش" إحدى قرى "بخارى" عام 370 هـ/ أغسطس 908م ، رحل إلى جرجان وهو في العشرين من عمره وبعد وفاة والده ، وأقام فيها ، وألف كتابه "القانون في الطب"، ولكنه ما لبث أن رحل إلى همذان فحقق شهرة كبيرة ، وصار وزيرا للأمير "شمس الدين البويهي"، إلا أنه لم يطل به المقام هناك ، إذ رحل إلى أصفهان وحظي برعاية أميرها وظل فيها حتى وافته المنية عام 428 هـ / 1037م.</span><span style="font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"> </span></b></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><b><br /></b></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"></span><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"><b>يعد كتابه " القانون في الطب " من أشهر المؤلفات الطبية التي سجلها التاريخ، وظلت هذه الموسوعة مرجعاً للأطباء والصيادلة في كثير من بلاد العالم المتحضر، حتى أوائل القرن الثامن عشر، ولقد بدأت كتبه تترجم منذ أوئل القرن الثاني عشر، وذلك بعض دارساته أساساً لبرامج التعليم الطبي والصيدلي في إسبانيا وفرنسا وإيطاليا حتى النصف الأول من القرن الثامن عشر. </b></span></div>
</div>
<b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;">
</span>
</b><br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><b><br /></b></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"></span><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"><b>وكان لابن سينا معرفة جيدة بالأدوية وفعاليتها، وقد صنف الأدوية في ست مجموعات، وكانت الأدوية المفردة والمركبة " الأقرباذين" التي ذكرها في مصنفاته وبخاصة كتاب القانون لها أثر عظيم وقيمة علمية كبيرة بين علماء الطب والصيدلة، وبلغ عدد الأدوية التي وصفها في كتابه نحو 760 عقَّارًا رتبها ألفبائيا. </b></span></div>
</div>
<b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;">
</span>
</b><br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><b><br /></b></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"></span><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"><b>ومن المدهش حقا أنه كان يمارس ما يعرف بالطب التجريبي ويطبقه على مرضاه، فقد كان يجرب أي دواء جديد يتعرف عليه على الحيوان أولا، ثم يعطيه للإنسان بعد أن تثبت له صلاحيته ودقته على الشفاء. </b></span></div>
</div>
<b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: -webkit-center;">
</span>
</b><br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><b><br /></b></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="text-align: -webkit-center;"></span><br /></b></div>
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><b>كما تحدث عن تلوث البيئة وأثره على صحة الإنسان فقال: "فما دام الهواء ملائما ونقيا وليس به أخلاط من المواد الأخرى بما يتعارض مع مزاج التنفس، فإن الصحة تأتي. وذكر أثر ملوثات البيئة في ظهور أمراض حساسية الجهاز التنفسي.</b></span></div>
</div>
<b><span style="text-align: -webkit-center;">
</span>
</b><br />
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); font-weight: bold; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><b><br /></b></span></div>
</div>
<b><span style="text-align: -webkit-center;">
</span>
</b><br />
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span>
</b></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><b><span style="font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"></span><br /></b></span></div>
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="font-weight: bold; text-align: -webkit-center;"><b>جابر بن حيان:</b></span></span></div>
</div>
<span style="text-align: -webkit-center;"><b><span style="font-weight: bold; text-align: -webkit-center;">
</span>
</b></span><br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><b><br /></b></span></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;"></span><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;"><b>هو أبو عبد الله جابر بن حيان بن عبد الله الكوفي المعروف بالصوفي. ولد في طوس " خراسان" وسكن الكوفة، حيث كان يعمل صيدلانياً وكان أبوه عطاراً . بنسبته الطوسي أو الطرطوسي، وينحدر من قبيلة الأزد. ويقدّر الزمن الذي ولد فيه جابر بين 721 م – 722 م، أما تاريخ وفاته فغير معروف تماما. ويقال أنه توفي سنة 200 هـ أو ما يوافق 815 م . ويقول هولميارد Holmyard أن جابر عاش ما يقارب 95 سنة، ودليله في ذلك أن المؤلفات التي ألّفها لا يمكن إنجازها بأقل من هذا الزمن </b></span></span></div>
</div>
<span style="text-align: -webkit-center;"><b><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;">
</span>
</b></span><br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;"><b><br /></b></span></span></div>
</div>
<b><span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;">
</span></span>
</b><br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;"><b>يُعد جابر بن حيّان علم من أعلام العرب العباقرة ، وأول رائد للكيمياء ، وقد أيّد هذه الحقيقة أبو بكر الرازي، عندما كان يشير إلى جابر في كتبه فيقول "أستاذنا" . تقدم علم الكيمياء تقدماً عظيماً على يده ، فهو أول من حضّر حامض الكبريتيك، وحامض النيتريك، وكربونات الصودا، وكربونات البوتاسيوم، وماء الذهب. وهو أيضاً أول عالم كيميائي استعمل الموازين الحساسة في التجارب الكيميائية، وأول من ابتدع عمليات البلورة، والترشيح، والتقطير، والتصعيد وغيرها. </b></span></span></div>
</div>
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;"><b>
</b></span></span>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;"><b><br /></b></span></span></div>
</div>
<span style="text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-center;"><b>
</b><div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b>ومن أقواله : " إن من واجب المشتغل في الكيمياء، العمل وإجراء التجارب، وإن المعرفة لا تحصل إلا بها" وبهذا يكون جابر بن حيان ، ومن بعده مسلمة بن أحمد المجريطي قد سبقا علماء الغرب بعدة قرون في إخضاع العلم للتجربة، ووضع أسس المنهج العلمي الذي يقوم على التجربة. </b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b>من مؤلفاته في الكيمياء والصيدلة كتاب " الموازين" وكتاب " سر الأسرار" وكتاب "الخواص" وكتاب " السموم ودفع مضارها" ولقد ترجمت معظم كتبه إلى اللغات الأوربية, وظلت مرجعاً في جامعات أوربا لعدة قرون. </b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b>الجوهره اليوسف</b></div>
</div>
</span></span></div>
<span style="text-align: -webkit-center;">
</span></div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-19924859910856878162013-04-05T12:33:00.000-07:002013-04-05T12:33:33.691-07:00عالم الرياضيات فيثاغورس <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<img src="webkit-fake-url://B70E81FC-125F-4FC9-BF50-9E8202ED08DF/imagejpeg" /></div>
<div class="wpcpdCSS" id="csuid6_wpcpcd" style="border: 0px; margin: 28px 4px 3px 5px; outline: 0px; overflow-x: auto; overflow-y: visible; padding: 0px 0px 10px; text-align: -webkit-auto;">
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">فيثاغورث أو فيثاغورس أوفيتاغورس الساموسي هو فيلسوف ورياضي إغريقي (يوناني) عاش في القرن السادس قبل الميلاد، وتنسب إليه مبرهنة فيثاغورث.</span></div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></div>
</div>
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
تحاك حول شخصية بيتاغوراس العديد من الروايات والأساطير ويصعب التحقق منها حيث يروى أن بيتاغوراس الساموسي ولد في جزيرة ساموس على الساحل اليوناني. في شبابه قام برحلة إلى بلاد ما بين النهرين ( سوريا والعراق حاليآ ) وأقام في منف بمصر . وبعد 20 سنة من الترحال والدراسة تمكن بيتاغوراس من تعلم كل ما هو معروف في الرياضيات من مختلف الحضارات المعروفة آنذاك. لكن حالما عاد بيتاغورث إلى مسقط رأسه اضطر للفرار منه وذلك لمعارضته للدكتاتور بوليكراتس في ما يخص الإصلاحات الاجتماعية. في حوالي 523 ق م، استقر بيتاغورث في جنوب إيطاليا في كروتوني حيث تعرف على شخص يدعى ميلان وكان من أغنياء الجزيرة فقام ميلان بمساعدة بيتاغوراس ماديا. في هذه الأثناء ذاع صيت بيتاغوراس واشتهر إلا أن ميلان كان أشهر منه آنذاك حيث كان عظيم الجثة، وحقق 12 فوزا في الألعاب الأولمبية، الشيء الذي كان رقما قياسيا آنذاك. كان ميلان مولعا بالفلسفة والرياضيات بالإضافة للرياضة، وبسبب ولعه هذا وضع قسما من بيته في تصرف بيتاغورس كان يكفي لافتتاح مدرسة.</div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></div>
</div>
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
اهتم اهتماما كبيرا بالرياضيات وخصوصا بالأرقام وقدس الرقم عشرة لأنه يمثل الكمال كما اهتم بالموسيقى وقال أن الكون يتألف من التمازج بين العدد والنغم. أجبر فيثاغورث أتباعه من دارسي الهندسة على عدة أمور قال أنه نقلها في رحلاته من المزاولين للهندسة:</div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></div>
</div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"></span><br />
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">ارتداء الملابس البيضاء </span></div>
</div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
التأمل في أوقات محددة. </div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
الامتناع عن أكل اللحوم </div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
الامتناع عن أكل الفول. </div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
يعتقد فيثاغورس وتلاميذه أن كل شيء مرتبط بالرياضيات وبالتالي يمكن التنبؤ بكل شيء و قياسه بشكل حلقات إيقاعية.</div>
</div>
</span><br />
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></div>
</div>
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
استطاع فيثاغورس إثبات نظريته مبرهنة فيثاغورث في الرياضيات والتي تقول: في مثلث قائم الزاوية، مربع طول الوتر يساوي مجموع مربعي طولي الضلعين المحاذيين للزاوية القائمة، عن طريق حسابه لمساحة المربعات التي تقابل كل ضلع من أضلاع المثلث قائم الزاوية. استفاد الكثير من المهندسين في العصر الحاضر من هذه النظرية في عملية بناء الأراضي. ((لمعرفة المزيد حول هذه النظرية انتقل إلى مبرهنة فيثاغورس)). </div>
</div>
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
الجوهره اليوسف </div>
</div>
</div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-61936121312593534772013-04-05T12:32:00.001-07:002013-04-16T23:05:09.994-07:00علم حساب المثلثات<br />
علم حساب المثلثات<br />
<br />
مقدمة<br />
إن الرياضيات بفروعها المختلفة قد ساعدت الإنسان منذ القدم وحتى وقتنا الحاضر في دراسة وتحليل العلاقات بين الظواهر الطبيعية المختلفة وبالتالي في التعرف على بعض القوانين التي تحكم الكون المليء بالأسرار ولقد اخترت موضوع بحثي عن حساب المثلثات <br />
فحساب المثلثات هو علم عربي إسلامي، ويعترف جميع علماء الرياضيات الأوربيين بأن المسلمين أسهموا الإسهام الأساسي في إنشاء علم المثلثات، وأن الفضل يرجع لهم في جعله علمًا منتظمًا ومستقلا عن علم الفلك،<br />
تحدثنا بشكل موجز عن حساب المثلثات دعونا نتحدث بشيء من التفصيل<br />
<br />
نبذة تاريخية<br />
<br />
يعود تاريخ حساب المثلثات إلى أقدم ما دون عن الرياضيات في مصروبابل، حيث قاس البابليون الزوايا بالدرجات والدقائق والثواني. وحتى عصراليونانيين، لم يوجد أي تطور ملحوظ في حساب المثلثات،<br />
وفي القرن الثاني قبلالميلاد، وضع الفلكي هيباركوس جدول مثلثي لحل المثلثات، حيث بدأ بــ 7.5ْ حتى وصلإلى 180ْ بدرجات مقدارها 7.5ْ، وقد أعطى الجدول لكل زاوية طول الوتر المقابل لهذهالزاوية في دائرة ذات نصف قطر ثابت ر. ومثل هذا الجدول مكافئ لجدول الجيب ، ولم تكنالقيمة التي استخدمها هيباركوس لنصف القطر (ر) محددة، ولكن بعد مضي 300 عام استخدمالفلكي بطليموس (ر)= 60 لأن اليونانيين قد أخذوا نظامالأرقامالستينية البابلي.<br />
تلخيص لبعض قوانين حساب المثلثات<br />
1- ظاس = جاس/ جتاس<br />
2-ظتاس = 1 / ظاس ...... ظتاس = جتاس/ جاس<br />
3- قاس= 1/ جتاس<br />
4- قتاس = 1/ جاس<br />
5- جا^2س+جتا^2س= <br />
6- قا^2س=1+ظا^2س<br />
7- قتا^2س=1+ظتا^2س<br />
8- جا( - س) = - جاس<br />
9- جتا( - س) = جتاس<br />
10- ظا( - س) = - ظاس<br />
<br />
العلماء المسلمين الذين ساهموا في علم حساب المثلثات<br />
ابن سنان البتاني، وهو أول من استعمل المعادلات المثلثية، وأبو الوفاء البوزجاني أول من أدخل المماس في عداد النسب المثلثية، واستخدم المماسات، والقواطع، ونظائرها في قياس المثلثات والزوايا. كما ابتكر طريقة لإنشاء جداول للجيوب في المثلثات المستوية، وأعطى جيب نصف الدرجة صحيحًا لثمانية أرقام عشرية، ووضع جداول لنسبة الظل التي أدخلها مع نسبتي القاطع وقاطع التمام. <br />
أبو العباس التبريزي، وأبو جعفر الخازن في القرن الرابع الهجري، والبيروني، والعالم الأندلسي الجليل أبو إسحاق إبراهيم بن يحيى النقاش المعروف بابن الزرقالي عند الغربيين، وكان له أثر عظيم في علم حساب المثلثات وخاصة المثلث الكروي، ووجد اسم جيب الزواية واستعمالها في كتاب ابن الزرقالي. وقد ألف كذلك جداول لعلم حساب المثلثات ترجمها الغرب إلى اللاتينية. ويقول "سيديو" عن إنجازات البتاني في علم المثلثات: "يرجع أول تقدم في علم المثلثات إلى البتاني، فقد بدا لهذا الفلكي العظيم -الملقب ببطليموس العرب- أن يستبدل الأقواس بالأوتار للأقواس المضاعفة أي جيوب الأقواس المقترحة0<br />
أقوال عن مساهمات العلماء المسلمين<br />
قال "رام لاندو" في كتابه "المؤثر على حضارة العرب": "إن حساب المثلثات في أوربا كان مأخوذًا من علم حساب المثلثات عند المسلمين.<br />
ويقول "ديفيد سميث" في كتابه تاريخ الرياضيات": "...ولم تدرس المثلثات الكروية المائلة بصورة جديدة وجدية إلا على أيدي العرب والمسلمين في القرن الرابع الهجري، العاشر الميلادي".<br />
الخاتمة<br />
في الختام لقد وصلنا الى نهاية موضوعنا الشيق الذي استفدت منه معلومات قيمة لم أكن اعرفها فقد علمت إن المسلمين لهم انجازات واسعة جدا في علم حساب المثلثات ولكم أردت إن يكون المسلمين اليوم كالمسلمين العلماء أصحاب الحكمة والذكاء والابتكار لا التقليد<br />
وتعرفت على استخدام زوايا الارتفاع والانخفاض وما لها من اهمية توفير الوقت والجهد وإعطاء معلومات أكثر دقة<br />
واختم بحثي بعبارة<br />
(الرياضيات كالبحر بما فيها من معلومات)<br />
<br />
نوف الصيخان<br />
<br />
<br />
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-88241110900377218942013-04-05T12:12:00.001-07:002013-04-05T16:23:38.739-07:00مكعب روبيك<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiukcf60U7tBETmJJPOOXvtiEFJhUgNH2rVJ6lzu4DRbNu904JPWE5OQJ4PgdAF0_B_3oDbsQuq8xTqt5jAOcIw5QbJItAk_yc-pv-SscKIzIT8K4ncjvtCg3PL0YiaTqKwuykcH1ZWo6eX/s1600/%D9%85%D9%83%D8%B9%D8%A82.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiukcf60U7tBETmJJPOOXvtiEFJhUgNH2rVJ6lzu4DRbNu904JPWE5OQJ4PgdAF0_B_3oDbsQuq8xTqt5jAOcIw5QbJItAk_yc-pv-SscKIzIT8K4ncjvtCg3PL0YiaTqKwuykcH1ZWo6eX/s320/%D9%85%D9%83%D8%B9%D8%A82.jpg" width="320" /></a></div><br />
<br />
<h2 style="text-align: right;"><span style="background-color: white;"><u>مكعب روبيك</u></span></h2><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;">من منا لايعرف هذا المكعب العجيب الذي شدنا شكله لاقتنائه في طفولتنا ولكننا سرعان ما دخل الملل واليأس الى قلوبنا بعد محاولات الفشل العديدة !!!</div><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;">كان حل هذا المكعب هاجس يراود عقولنا الصغيرة لنثبت بأننا الأذكى ... و للعدل فإننا تغلبنا على صعوبة هذا الحل بحيلتنا التي كانت اذكى وهي نزع ملصقات المربع ووضعها بمربع آخر فتتشابه ألوان الجهة الواحدة (:</div><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxmrOEU4ow3KPIV7w9Fs7CiNBDjGIhMM2JL3imMgIsINrQlA7c0TzT7-aG7j2uKbvJGRaJUJ9nuhphxv6Nvc2ryj21xp1aiU3EkAHyc70ki1doN-LrdVxB7Jux9haF9n_DHZr1q9arD2qp/s1600/%D9%85%D9%83%D8%B9%D8%A8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxmrOEU4ow3KPIV7w9Fs7CiNBDjGIhMM2JL3imMgIsINrQlA7c0TzT7-aG7j2uKbvJGRaJUJ9nuhphxv6Nvc2ryj21xp1aiU3EkAHyc70ki1doN-LrdVxB7Jux9haF9n_DHZr1q9arD2qp/s320/%D9%85%D9%83%D8%B9%D8%A8.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHiX4yjhxU9T_XkyBfgIojos6nf5Z518OrgawIHZxElPSctgA5b26tF8kjA3t2uTRvqwFNUsTlS2tqaAo6FgYmyaPcADGn2Y01CI1nlu87q-morBePPihTt8DkeGMnsHOV4dfEZ1b5T72Q/s1600/%25D9%2585%25D9%2583%25D8%25B9%25D8%25A82.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a> </div><span style="background-color: purple;"></span><br />
<span style="background-color: purple;"></span><br />
<span style="background-color: purple;"><h2 style="text-align: right;"> </h2><div style="text-align: right;"><span style="background-color: white;">ما أود قوله بـأن موضوع هذا المربع شغل عقلي كثيرا وكان من أوائل الموضوعات التي بحثت عنها كثيرا بداية دخولي عالم الانترنت وكان البحث ممتعا جداً ومما وجدت فيه بأن مخترع المكعب النحات الهنغاري </span><a href="http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A8%D8%B1%D9%88%D9%81%D8%B3%D9%88%D8%B1" title="بروفسور"><span style="background-color: white;">وأستاذ</span></a><span style="background-color: white;"> </span><a href="http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B9%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A9" title="عمارة"><span style="background-color: white;">العمارة</span></a><span style="background-color: white;"> إرنو روبيك سجل براءة اختراع وهو جدير بذلك ,, وقد حقق اشخاص كثيرون أرقاما قياسية لحل هذا المكعب .</span></div><div style="text-align: right;"></div></span><br />
<h3 style="text-align: right;">إذاً حل هذا المكعب ليس بالمستحيل فبالتأكيد إنه صنع بآليه معينه وحله ايضا له آليه معينه وهو يعتمد على التباديل واللغوريتمات بشكل رئيسي !!</h3><h4 style="text-align: right;">يوجد باليوتيوب طرق حل كثيرة (:</h4><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;">أطيب تحياتي هند القحطاني !!</div><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;"></div></div>mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-35209982005472652542013-04-05T11:25:00.000-07:002013-04-05T12:22:10.200-07:00{ ابتكار المسلمين علم الكيمياء}<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="http://www.blogger.com/" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><img alt="" class="rg_hi uh_hi" data-height="137" data-width="368" height="137" id="rg_hi" src="data:image/jpeg;base64,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" style="cursor: move; height: 137px; width: 368px;" unselectable="on" width="368" /></div>
</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
ابتكار المسلمين علم الكيمياء</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
الكاتب: د/ راغب السرجاني</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
جاء ظهور الإسلام رحمةً بالإنسانيَّة، ذلك الدين الذي دفع أتباعه إلى السبق والريادة؛ ما جعل الأمم المنصفة تشهد بفضلهم وسبقهم وتطوُّرهم الحضاري، التطوُّر الكامل المشتمل على جميع نواحي الحياة، وقد حضَّ القرآن الكريم المسلمين على التفكر والتدبُّر، وعدم التقيُّد بما جاء به الأوَّلون إلاَّ إذا ظهر فيه الخير بعد التفكير والتمحيص؛ فقال تعالى في معرض ذمِّه للكفَّار الذين يكتفون بالتقليد دون تفكير: {وَإِذَا قِيلَ لَهُمُ اتَّبِعُوا مَا أَنْزَلَ اللهُ قَالُوا بَلْ نَتَّبِعُ مَا أَلْفَيْنَا عَلَيْهِ آبَاءَنَا أَوَلَوْ كَانَ آبَاؤُهُمْ لاَ يَعْقِلُونَ شَيْئًا وَلاَ يَهْتَدُونَ} [البقرة: 170].</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
وإن هذا المنهج -الذي يحثُّ على إعادة النظر في كل الأمور وَفْق المنطق السليم، والتفكير المؤيَّد بأدلَّة- هو الذي دفع رسول الله مثلاً إلى قَبُول فكرة حفر الخندق في موقعة الأَحْزَاب، مع كونها جديدة تمامًا على المجتمع العربي، ومن ثَمَّ فلم يتقيَّد رسول الله بالقوالب العسكريَّة الجامدة التي ألِفَها العرب لعدَّة قرون.</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
وقد ورث العلماء المسلمون هذا المنهج، ومِن ثَمَّ لم يتقيَّدوا بالأُطُر العلميَّة السابقة، والتي كُوِّنت في الحضارات التي سبقت الإسلام، وهذا أدَّى إلى فكر إبداعي لم يكتفِ بإضافة ابتكارات في مجالات العلوم المختلفة، بل وصل إلى ابتكار علوم جديدة من الأساس، ومن ذلك علم الكيمياء.</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
ابتكار جابر بن حيان لعلم الكيمياء</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
لم تكن الكيمياء قبل الحضارة الإسلامية سوى محاولات فاشلة لتحويل المعادن الرخيصة إلى ذهب وفضة، معتمِدة في ذلك على العقل والاستدلال المنطقي، ومُنَحِّية المنهج العلمي القائم على التجربة والملاحظة جانبًا.</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
وظلَّت الكيمياء على ذلك حتى ظهر علماء المسلمين الذين أَسَّسوا للمنهج العلمي الدقيق، واستندوا إلى التجرِبة العلميَّة وإشراك الحس والعقل معًا في الوصول إلى الحقائق العلميَّة في هذا الحقل من العلوم بالذات، فكان أن نشأ وابتكر علم الكيمياء بقواعده وأصوله، وكان جابر بن حيان أول عالم يؤسِّس ويبتكر هذا العلم الكبير، حتى بات يُعرَف هذا العلم في أوربا ولعدَّة قرون (بصنعة جابر).</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
فجابر بن حيان هو الذي جعل التجرِبة أساس العمل، ولذلك يُعَدُّ أوَّل مَنْ أدخل التجرِبة العلميَّة المخبريَّة في منهج البحث العلمي الذي أرسى قواعده؛ وتراه في ذلك يدعو إلى الاهتمام بالتجرِبة ودقَّة الملاحظة، تلك التي يقوم عليها المنهج التجريبي، فيقول: "ومِلاكُ كمال هذه الصنعة العملُ والتجرِبة؛ فمَن لم يعمل ولم يُجَرِّب لم يظفر بشيء أبدًا".</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
يقول ديورانت: "يكاد المسلمون يكونون هم الذين ابتدعوا الكيمياء بوصفها علمًا من العلوم؛ ذلك أن المسلمين أدخلوا الملاحظة الدقيقة، والتجارب العلمية، والعناية برصد نتائجها في الميدان الذي اقتصر فيه اليونان -على ما نعلم- على الخبرة الصناعية والفروض الغامضة؛ فقد اخترعوا الإنبيق وسمَّوه بهذا الاسم، وحللوا عددًا لا يُحصى من المواد تحليلاً كيميائيًّا، ووضعوا مؤلفات في الحجارة، وميزوا بين القلويات والأحماض، وفحصوا عن المواد التي تميل إليها، ودرسوا مئات من العقاقير الطبية، وركّبوا مئات منها. وكان علم تحوُّل المعادن إلى ذهب، الذي أخذه المسلمون من مصر هو الذي أوصلهم إلى علم الكيمياء الحق، عن طريق مئات الكشوف التي يبينوها مصادفة، وبفضل الطريقة التي جروا عليها في اشتغالهم بهذا العلم، وهي أكثر طرق العصور الوسطى انطباقًا على الوسائل العلميَّة الصحيحة".</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
جهود علماء المسلمين في الكيمياء</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
خالد بن يزيد</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
بَدْء ظهور علم الكيمياء يمثله ظهور خالد بن يزيد الذي تتلمذ للراهب الرومي مريانوس وتعلَّم منه صنعة الطبِّ والكيمياء، والذي انتقلت معه الكيمياء من طور البدايات المترجمة عن اليونانيَّة إلى طور الإنجازات العينيَّة والاكتشافات الواضحة، وقد كان له فيها ثلاث رسائل؛ هي: (السر البديع في فك الرمز المنيع)، و(فردوس الحكمة في علم الكيمياء)، و(مقالتا مريانوس الراهب)، ذكر فيه ما كان بينه وبين مريانوس، وكيف تعلَّم منه الرموز التي أشار إليها.</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
جابر بن حيان</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
يعد جابر مؤسِّس العلم بلا جدال وأشهر علماء المسلمين فيه، وقد ألف كتبًا كثيرة تُرجم الكثير منها إلى اللاتينيَّة، وظلَّت المرجع الأوفى للكيمياء زُهاء ألف عام، وقد اشتملت على كثير من المركَّبات الكيميائية التي لم تكن معروفة من قبل، وهو الأمر الذي جعل مؤلَّفاته موضع دراسة مشاهير علماء الغرب، أمثال: كوب، وبرثولية، وكراوس، وهولميارد الذي أنصفه ووضعه في القمَّة، وبدَّد الشكوك التي أثارها حوله العلماء المغرضون، وكذا سارتون الذي أرَّخ به لحِقبة من الزمن في تاريخ الحضارة الإسلاميَّة.</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
الرازي</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
أما الرازي (ت 311هـ/ 923م) فقد تتلمذ على كتب جابر فساهم هو الآخر بصورة عظيمة في تأسيس علم الكيمياء، وقد دوَّن ذلك في مقدِّمة كتابه (سر الأسرار) فقال: "وشرحنا في هذا الكتاب ما سطرته القدماء من الفلاسفة مثل: أغاثا ديموس، وهرمس، وأرسطوطاليس، وخالد بن يزيد بن معاوية، وأستاذنا جابر بن حيان، بل وفيه أبواب لم يُرَ مثلها، وكتابي هذا مشتمل على معرفة معادن ثلاثة: معرفة العقاقير، ومعرفة الآلات، ومعرفة التدابير (التجارِب)".</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
اختراعات المسلمين في الكيمياء</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
وبصفة عامَّة فقد كشف علماء المسلمين أهمَّ أُسُس الكيمياء وأسرارها، وكان من أهمِّ اختراعاتهم فيها ماء الفضة (حامض النيتريك)، وزيت الزاج (حامض الكبريتيك)، وماء الذهب (حامض النيترو هيدرو كلوريك)، وحجر جهنم (نترات الفضة)، والسليماني (كلوريد الزئبق)، والراسب الأحمر (أكسيد الزئبق)، وملح البارود (كربونات البوتاسيوم)، وكربونات الصوديوم، والزاج الأخضر (كبريتيد الحديد)، واكتشفوا: الكحول، والبوتاس، وروح النشادر، والزرنيخ، والإثمد، والقلويات التي دخلت إلى اللغات الأوربية باسمها العربي Alkaki.</div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(130, 98, 83, 0.0976563); -webkit-composition-frame-color: rgba(191, 107, 82, 0.496094); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; direction: rtl; font-family: '.Helvetica NeueUI'; font-size: 18px; line-height: 24px; text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
وهم الذين استخدموا ذلك العلم في المعالجات الطبيَّة وصُنْعِ العقاقير، فكانوا أوَّل من نشر تركيب الأدوية والمستحضرات المعدنيَّة وتنقية المعادن، وغير ذلك من المركَّبات والمكتشفات التي تقوم عليها كثير من الصناعات الحديثة؛ مثل: الصابون، والورق، والحرير، والأصباغ، والمفرقعات، ودبغ الجلود، واستخراج الروائح العطريَّة، وصنع الفولاذ، وصقل المعادن، وغيرها. وقد اعتمدوا في تجاربهم على عِدَّة آلات ووسائل كيميائية، مثل: الإنبيق، والميزان الذي كان مهمًّا للغاية؛ حتى يحدِّدوا النِّسَبَ بين الموادِّ والعَلاقات الوزنيَّة.</div>
</div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: center;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
الجوهره اليوسف</div>
</div>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-53596828027145608082013-04-05T10:57:00.000-07:002013-04-05T10:57:00.459-07:00علم الجبر<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<br />
<h2 style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.296875); border: 0px; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px;">
</h2>
<h2 style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></span></h2>
<h2 style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">الخوارزمي مؤسس علم الجبر</span></span></h2>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">علم الجبر ابتدعه وأسَّسه العالِم الإسلامي الكبير <strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline;"><a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D9%85%D9%8A_%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%B1_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">الخُوَارزمي</a></span></strong> (ت 232هـ/ 846م)، وقد ابتكره ليحلَّ به بعض المسائل الصعبة في قضايا الميراث، ووضع له من الأصول والقواعد ما جعله علمًا مستقلاًّ عن الهندسة وبقيَّة أنواع الرياضيات.</span></div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">فالخُوَارزمي أوَّل مَن استعمل كلمة (جبر) للعلم المعروف الآن بهذا الاسم، وقد أخذه الأوربيون عنه، فحتَّى الآن ما زال الجبر يُعرف باسمه العربي في جميع اللغات الأوربية، فهو في الإنجليزية (algebra)، وفي الفرنسية (Algèbre)، وهكذا. وتَرجِع كل الكلمات التي تنتهي في اللغات الأوربية بـ (algorism/algorithme) إلى اسم الخوارزمي، كما يرجع إليه الفضل في تعريف الناس بالأرقام العربية؛ ولهذا كان الخوارزمي أهلاً لتسميته بأبي الجبر<a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn1" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref1"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[1]</span></a>.</span></div>
<h2 style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px; text-align: justify;">
<img border="0" class="imgLeft" height="355" src="http://islamstory.com/uploads/image/articles//199_image002.gif" style="border: 0px; float: left; margin: 10px 10px 10px 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: middle;" width="222" /><div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">كتاب الجبر والمقابلة للخوارزمي</span></span></div>
</h2>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">يُعَدُّ كتاب الخوارزمي (الجبر والمقابلة) الكتاب الرئيس ذا الأثر الحاسم الذي دَرَس فيه تحويل المعادلات وحلِّها، وفي مقدِّمته بيَّن كيف أن الخليفة المأمون هو الذي طلب منه تأليفه، وقد ترجمه إلى اللاتينيَّة (جيررْدو دي كريمونا)، ونشر النصَّ العربي روزن مع ترجمة إنجليزية في لندن سنة 1851م.</span></div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">وبفضل الترجمة الكثيرة لكتاب الجبر والمقابلة انتقل الحساب الهندي والنظام العشري في الحساب إلى أوربا؛ حتى عُرِفَت العمليات الحسابيَّة باسم (Alguarismo)، والغريب أنها تُرجمت إلى العربيَّة باسم (اللوغاريتمات)، وهي في الأصل منسوبة إلى الخوارزمي! والصحيح أن تُترجَم (الخوارزميات) أو (الجداول الخوارزمية).</span></div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">وقد أصبح كتاب الجبر والمقابلة مصدرًا أساسيًّا في الرياضيات في الجامعات الأوربية حتى القرن السادس عشر، وكان معظم ما ألَّفه مَن خلفه في علم الجبر مستنِدًا إليه، وقد نقله من اللغة العربيَّة إلى اللاتينيَّة روبرت أوف شستر (Robert of chester)، فاستنارت به أوربا، وحديثًا حقَّق الدكتوران علي مصطفى مشرفة ومحمد مرسي هذا الكتاب، وذلك في سنة 1968م<a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn2" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref2"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[2]</span></a>.</span></div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">وقد أكمل المسيرة بعد الخوارزمي <strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline;"><a href="http://www.alargam.com/maths/2/2.htm" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">أبو كامل شجاع المصري</a></span></strong><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn3" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref3"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[3]</span></a></span>، و<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline;"><a href="http://alg.maktoobblog.com/564262/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%AE%D9%8A-%D8%AA-1020%D9%85/" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">أَبو بكر الكرخي</a></span></strong><a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn4" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref4"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[4]</span></a>، و<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline;"><a href="http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B9%D9%85%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%85" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">عمر الخيام</a></span></strong><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn5" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref5"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[5]</span></a></span>، وغيرهم من علماء المسلمين الذي نبغوا في هذا المجال.</span></div>
<h2 style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">اكتشافات علماء المسلمين في الجبر</span></span></h2>
<h3 dir="RTL" style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">أولاً: ابتكار واختراع المسلمين الصفر</span></span></h3>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">ويُعَدُّ اختراع وابتكار الصِّفر في الترقيم من أهمِّ مآثر واكتشافات المسلمين في الجبر، ولا ريب أن ذلك أدَّى إلى تسهيل العمليات الحسابيَّة وتقدُّم العلوم الرياضيَّة؛ إذ لولا الصفر لَمَا استطاع العلماء حلَّ كثير من المعادلات الرياضيَّة في مختلف الدرجات بالسهولة التي تحلُّ بها الآن، ولَمَا تقدَّمت فروع الرياضيات تقدُّمها المشهود، وبالتالي لَمَا تقدَّمت المدنية هذا التقدُّم العجيب<a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn6" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref6"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[6]</span></a>. </span></div>
<h3 dir="RTL" style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">ثانيًا: حل المعادلات من الدرجة الثانية</span></span></h3>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">ومن أهمِّ مآثر واكتشافات المسلمين كذلك في الجبر أنهم عرفوا حلَّ المعادلات من الدرجة الثانية، وهي نفس الطريقة المستعمَلَة الآن في كتب الجبر الحديثة، ولم يجهلوا أن لهذه المعادلات جذرين, واستخرجوهما إذا كانا موجبين، وهذا من أهمِّ الأعمال التي تَفَوَّق فيها المسلمون, وفاقوا بها غيرهم من الأمم التي سبقتهم، كما ابتكروا طرقًا هندسية لحلِّ بعض هذه المعادلات، وفي باب المساحة في كتاب (الجبر والمقابلة) للخوارزمي توجد عمليات هندسيَّة حلَّها بطرق جبريَّة؛ ممَّا يدلُّ على أن المسلمين -كذلك- هم أوَّل من استعان بالجبر في المسائل الهندسيَّة<a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn7" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref7"><span class="Reference" style="border: 0px; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 0px;">[7]</span></a>.</span></div>
<h3 dir="RTL" style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">ثالثًا: استعمال الكسر العشري</span></span></h3>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.296875); border: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: justify;">
<img alt="الكسر العشري" border="0" class="imgLeft" height="166" hspace="12" src="http://islamstory.com/uploads/image/articles//199_image003.jpg" style="border: 0px; float: left; margin: 10px 10px 10px 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: middle;" width="250" /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">وإذا كان يُنْسَب إلى العالم الرياضي ستيفن استعمال الكسر العشري، فإن العالم الرياضي المسلم <strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline;"><a href="http://www.orianit.edu-negev.gov.il/migzar2/sites/homepage/mosa/giath.htm" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">غياث الدين جمشيد الكاشي</a></span></strong><a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn8" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref8"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[8]</span></a> كان أول مَنْ وضع علامة الكسر العشري واستعملها قبل ستيفن بأكثر من 175 سنة، وبيَّن فوائد استعمالها وطريقة الحساب بها، وفي ذلك فإنه يذكر في مقدِّمة كتابه (مفتاح الحساب) في الصفحة الخامسة منه أنه اخترع الكسور العشريَّة؛ ليسهل الحساب للأشخاص الذين يجهلون الطريقة الستينية. وإذن فهو يعلم أنه اخترع شيئًا جديدًا<a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn9" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref9"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[9]</span></a>.</span></div>
<br />
<h3 dir="RTL" style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">رابعًا: استعمال علماء المسلمين الرموز في الجبر</span></span></h3>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">وكذلك فإن علماء المسلمين بعد الخوارزمي قد استعملوا الرموز (+، -، ×، ÷) في الأعمال الرياضيَّة، ومن مؤلَّفات القلصادي الأندلسي<span class="Reference" style="border: 0px; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn10" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref10"><span class="Reference" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">[10]</span></a></span> ما يثبت صحَّة ذلك، وبخاصة في كتابه (كشف الأسرار عن علم حروف الغبار). ولا يخفى ما لاستعمال هذه الرموز من أثر بالغ في تقدُّم الرياضيات على اختلاف فروعها، وإنه لمن المؤسف حقًّا أن يُنْسَب إلى العالم الفرنسي فرانسيس فيت الذي عاش فيما بين (1540-1603م) ابتكار تلك الرموز والإشارات الرياضيَّة<a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn11" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref11"><span class="Reference" style="border: 0px; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 0px;">[11]</span></a>.</span></div>
<h3 dir="RTL" style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">خامسًا: حل معادلات الدرجة الثالثة</span></span></h3>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">هذا ويُعَدُّ حلُّ عمر الخيام (436- 517هـ) للمعادلات الجبرية ذات الدرجة الثالثة بواسطة القطوع المخروطيَّة من أعظم الأعمال التي قدَّمها علماء المسلمين للبشريَّة كلها، وبتأمُّل حلِّ عمر الخيام للمعادلات التكعيبيَّة باستخدام القطع المكافئ والدائرة -مثلاً- يتبيَّن جليًّا أنه تحدَّث عن الإحداث الأفقي (الإحداث السينيّ) ليفسر الإحداثيين للنقطة؛ وبذلك يكون عمر الخيام هو الذي وضع اللَّبِنَات الأُولَى لعلم الهندسة التحليليَّة، تلك التي تُنْسَب للعالم الفرنسي رينيه ديكارت، الذي لا نشكُّ أنه فقط طوَّر الهندسة التحليليَّة وأرسى أصولها، ولكن هذا لا يعني أننا ننسى دور المبتكر عمر الخيام<a href="http://islamstory.com/ar/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1#_ftn12" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="_ftnref12"><span class="Reference" style="border: 0px; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 0px;">[12]</span></a>.</span></div>
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); border: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 20px; padding: 0px; text-align: center;">
<strong style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">د. راغب السرجاني</strong></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
الجوهره اليوسف</div>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-75428899247527990132013-04-05T10:22:00.002-07:002013-04-05T10:31:36.527-07:00دور المسلمين فى تطوير علم الرياضيات<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<br />
<div style="text-align: right;">
<div style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.296875);">
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;">١. إن إسهامات المسلمين في علم الرياضيات قامت على نظريات واضحة وخطط محددة، فمنهج كتابة الأرقام من اليمين إلى اليسار يعكس منشأه العربي بلا جدال.</span></div>
<div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;">ومن أهم وأخطر ما أدخله العرب إلى علم الرياضيات هو الرقم صفر على يد العالم العربي محمد بن أحمد عام 967م، والصفر لم يعرفه الغرب إلا في القرن الثالث عشر الميلادي.</span></div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;">
</span>
<br />
<div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br /></span></div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;">إن بعض المؤرخين العلميين يدّعون أن اكتشاف الصفر هو اكتشاف هندي، لكن الدراسة المتأنية والمحايدة تظهر أن هذا الإدّعاء ليس له أساس من الصحة، فالعلماء الهنود كان لهم باع طويل في علم الرياضيات حقاً بعد انهيار الإمبراطورية الرومانية التي لم تسهم من قريب أو من بعيد في هذا العلم، وقد بدأت إسهاماتهم في علم الرياضيات في زمن مبكر، حوالي 600م، بإدخال النظام العشري في الحساب، ويعود إلى الهنود الفضل بدون شك في استخدام الأرقام السالبة، وقد بدأ الهنود محاولات أولية لحل المعادلات الجبرية في أكثر من مجهول، وكان كل مجهول يميز بلون مختلف، وهذه المحاولات الأولية والبدائية لا ترقى لتكون أساس العلم، إلا أنها مجهود علمي لا يجب أن ينكر. </span><br />
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"><br /></span>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"><br /></span>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"><br /></span>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"><br /></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><span style="text-align: -webkit-auto;">٢.كان العرب أول من اكتشف علامة الكسر العشري، وكان أول ذكر لها في كتاب غياث الدين جمشيد الكاشي (ت نحو 828هـ، 1424م) بعنوان </span><strong style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: -webkit-auto; vertical-align: baseline;">كتاب مفتاح الحساب</strong><span style="text-align: -webkit-auto;">، وكان ذلك قبل 175 سنة من ستيفن الذي ينسب له هذا الاكتشاف. وقد ذكر الكاشي النسبة بين محيط الدائرة وقطرها (ط) بالكسر العشري وذلك في كتابه</span><strong style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: -webkit-auto; vertical-align: baseline;"> الرسالة المحيطة</strong><span style="text-align: -webkit-auto;">، وقد أعطى قيمة 2ط لستة عشر رقمًا عشرياً كما يلي:</span></span></span></div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"><div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><span style="text-align: -webkit-auto;">2ط = 6,</span><a href="tel:283185071795865" style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: -webkit-auto; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">283185071795865</a><span style="text-align: -webkit-auto;">.</span></span></div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><span style="text-align: -webkit-auto;"><div style="text-align: center;">
أي أن ط = 3,<a href="tel:1415925358979325" style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">1415925358979325</a></div>
</span><span style="text-align: -webkit-auto;"><div style="text-align: center;">
ولم يسبقه أحد في الوصول إلى هذه النسبة الدقيقة.</div>
</span><span style="text-align: -webkit-auto;"><div style="text-align: center;">
توصل الرياضيون العرب والمسلمون إلى طرق ميسّرة لإجراء شتى العمليات الحسابية؛ ففي الجمع مثلاً كانت لديهم طرق مختلفة لجمع الأعداد، بعضها يمكن استخدامه الآن في المدارس الابتدائية، وتتلخص في زيادة خانة قبل المجموع تسمى خانة المحفوظات</div>
</span></span><span style="text-align: -webkit-auto;"><div style="text-align: center;">
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">وفي القسمة والضرب استخدموا طرقًا عديدة يكاد بعضها يطابق ما نستخدمه اليوم. ويقول ليوناردو فيبوناتشي، أحد علماء الرياضيات الإيطاليين في القرن السابع الهجري، الثالث عشر الميلادي، أنه تعلّم طريقة القسمة لأول مرة من أساتذته علماء العرب والمسلمين في صقلية. وأن تطويرهم لطريقة القسمة تنم عن خبرة رياضية عظيمة لا يستهان بها. أما في الضرب فقد ابتكروا طرقًا عديدة بعضها فيه الطرافة أو ما يمكن أن نطلق عليه رياضيات التسلية عند العرب</span><span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); -webkit-text-size-adjust: auto; background-color: #c4c4c6; line-height: 16px;">.</span></span></div>
</span></span>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;"><br /></span>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;">الجوهره اليوسف</span></div>
<span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); text-align: -webkit-auto;">
</span></div>
</div>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-1028347767618241992013-04-04T08:01:00.001-07:002013-04-04T08:01:39.684-07:00التفاضل والتكاملالتفاضل والتكامل<br />
<br />
<br />
التفاضل هو احد فروع علم الرياضيات وهو يعنى بمقدار تناسب التغير عند نقطة معينة في علاقة ما ، ورياضياً مفاضلة الدالة(أو التابع) عند نقطة معينة هو مقياس لمقدار تغير متغيير بالنسبة لمتغير آخر.<br />
<br />
يقوم مبدأ التفاضل على حساب التغير في قيمة ما بين نقطتين بالنسبة لمتغير ثاني ، ومن ثم تقليل الفرق للمتغير الثاني لحساب أدق للتغير وذلك حتى يؤول الفرق بين قيمتي المتغير الثاني إلى الصفر. فمثلا إذا كان هناك علاقة بين المسافة التي تقطعها سيارة ما بدءا من نقطة البداية في سباق ما والزمن المار منذ لحظة الإنطلاق ، فإن سرعة السيارة في السباق تساوي الفرق بين القيمة الأخيرة للزمن والقيمة الأولى له ، اي بكلمات اخرى الزمن المستغرق للسباق . والفرق بين المسافة المقطوعة بالنسبة لهذا المتغير (أي الزمن) ستكون المسافة المقطوعة عند إنتهاء السباق (أي المسافة المقابلة للنقطة الثانية في متغير الزمن) والمسافة المقطوعة عند إبتداء السباق (أي المسافة المقابلة للنقطة الأولى في متغير الزمن ، والذي يساوي في هذا الحالة صفر متر عند الزمن صفر) ، ولكن ما عند تقسيم مسافة السباق إلى فترات زمنية معينة ، فإنه يمكن حساب أكثر من قيمة للسرعة ، وذلك بقسمة المسافة المقطوعة في الدقيقة الأولى على زمن دقيقة واحدة. وبالتالي فإنه يمكن الحصول على معدل السرعة خلال الدقيقة الأولى أو الثانية أو العاشرة أو دقيقة من دقائق السباق. ويمكن فعل المثل للثواني ، فنحسب سرعة السيارة في أية ثانية من ثواني السباق ، وهكذا بأي درجة من الدقة ، حتى إذا قلنا أن التغيير في الزمن سيؤول إلى الصفر ، اي اننا نريد السرعة بين زمنين الفرق بينهما ضئيل لدرجة انه قريب جدا من الصفر ، فإن النظريات الرياضية تسمح لنا بإستنتاج حل لهذه المسألة وهذا الحل يسمى بتفاضل دالة المسافة-الزمن عند نقطة ما. يفيد هذا الموضوع في جميع فروع العلم من الفيزياء أو الكيماء أو المجالات التقنية ......<br />
<br />
في علم الرياضيات، تعتبر مكاملة الدالة نوعاً من التعميم لكميات قابلة للتجزئة مثل :المساحة أو الحجم أو الكتلة أو أي مجموع لعناصر متناهية في الصغر.<br />
بالرغم من تعدد التعاريف المستخدمة للتكامل وتعدد طرق استخدامه فإن نتيجة هذه الطرق جميعها متشابهة وجميع التعاريف تؤدي في النهاية إلى المعنى ذاته. يمكن اعتبار تكامل دالة حقيقية مستمرة ذات قيم موجبة لمتغير حقيقي بين قيمة حدية دنيا و قيمة حدية عليا هي المساحة المحصورة بين المستقيمين الرأسيين : x=a, x=b و المحور x و المنحني المحدد بالدالة ، يمكن صياغة ذلك بشكل رياضي:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
ويرمز لهذه العملية حسب اصطلاح لورينتز :<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
النقطة الأساسية في التكامل تأتي من المبرهنة الأساسية في التكامل و التي تنص على أن مشتق تابع المساحة تحت منحني الدالة هو الدالة نفسها . بالتالي اذا عرفنا دالة تربط القيمة x يقيمة المساحة المحدودة بين منحني الدالة f(x) و محور السينات و من الجهة الخرى محدودة بمحور العينات و المستقيم X=x ، تدعى هذه الدالة ب دالة المساحة و مشتقها هو الدالة f(x) نفسها ، لذلك ندعو تابع المساحة عكس الإشتقاق أو التابع الأصلي للدالة f(x) .<br />
<br />
يقوم حساب التكامل على ايجاد التابع الأصلي للدالة التي نريد القيام بمكاملتها .<br />
<br />
وقد عرض جوتفريد لايبنتز، في 13 نوفمبر 1675، أول عملية تكامل لحساب المساحة تحت منحنى الدالة ص = د(س).<br />
<br />
يوجد عدة انواع للتكامل منها: التكامل بالتجزئ ، التكامل بالتعويض ، التحويل إلى الكسور الجزئية ، الاختزال المتتالى !!mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-65365793565593519762013-04-02T15:11:00.001-07:002013-04-02T15:11:32.811-07:00الرياضيات في العلوم الإنسانية.تضم العلوم الإنسانية علم الاقتصاد والاجتماع والتاريخ والنفس والأخلاق وما سواها. فالمجتمعات الصناعية تعتمد على اللغة الرياضية من أجل تطوير الواقع الذي تعيش فيه، فالاقتصاد يقوم على التخطيط الذي يعد أسلوبا للسيطرة على اقتصاد البلد ومحوره الأساسي الرياضيات. كذلك علم الاجتماع الذي يرتكز على الاستبيان والجداول الإحصائية والخطوط البيانية أثناء دراسة لحالة فقر أو نسبة الهجرة السكانية إلى الخارج أو نسبة البطالة. أما بالنسبة للتاريخ، فالرياضيات تجعل عملية التأريخ أكثر موضوعية ودقة من خلال تحديد الفترة الزمنية لحادثة ما وتدوين نتائجها على مختلف الصعد. وتستخدم اللغة الرقمية في العديد من الدراسات لعلم النفس خاصة عندى قياس الفروقات الفردية ونسبة الذكاء. غير أن الرياضيات لا تستطيع الدخول على علم الأخلاق بسبب الموضوعات التي يحويها كالإرادة والضمير والحرية والمسؤولية والحق والواجب، فهي بالأمور المعنوية التي لا يصح معها استعمال القياس أو الكم.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
لمياء العيسى. <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-39298244122611368732013-04-02T15:08:00.001-07:002013-04-02T15:08:55.145-07:00تعريف الرياضيات.الرياضيات[1] علم مواضيعه مفاهيم مجردة والاصطلاحات الرياضية تدل على الكم، والعدد يدلّ على كمية المعدود والمقدار قابل للزيادة أو النقصان وعندما نستطيع قياس المقدار نطلق عليه اسم الكم. لذلك عرف بعض العلماء الرياضيات بأنه علم القياس. تعتبر الرياضيات لغة العلوم إذ إن هذه العلوم لا تكتمل إلا عندما نحول نتائجها إلى معادلات ونحول ثوابتها إلى خطوط بيانية.<br />
<br />
تعرف الرياضيات بأنها دراسة القياس والحساب والهندسة. هذا بالإضافة إلى المفاهيم الحديثة نسبياً ومنها البنية، الفضاء أو الفراغ، والتغير والأبعاد. وبشكل عام قد يعرفها البعض على أنها دراسة البنى المجردة باستخدام المنطق والبراهين الرياضية والتدوين الرياضي. وبشكل أكثر عمومية، قد تعرف الرياضيات أيضاً على أنها دراسة الأعداد وأنماطها.<br />
<br />
ولقد نشأت الرياضيات بقيام الإنسان بقياس ما يشاهده من ظواهر الطبيعة بناء على فطرة وخاصية في الإنسان ألا وهي اهتمامه بقياس كل ما حوله إلى جانب احتياجاته العملية فهكذا كان هناك ضرورة لقياس قسمة المقوتة (الطعام) بين أفراد العائلة وقياس الوقت والفصول والمحاصيل الزراعية تقسيم الأراضي وغنائم الحملات الحربية والمحاسبة للتمكن من الإتجار إلى جانب علم الملاحة بالنجوم في السفر والترحال للتجارة والاستكشاف والقياسات اللازمة لتشييد الأبنية والمدن.<br />
و هكذا فإن البنى الرياضية التي يدرسها الرياضيون غالبا ما يعود أصلها إلى العلوم الطبيعية، وخاصة علم الطبيعة، ولكن الرياضيين يقومون بتعريف ودراسة بنى أخرى لأغراض رياضية بحتة، لأن هذه البنى قد توفر تعميما لحقول أخرى من الرياضيات مثلا، أو أن تكون عاملا مساعدا في حسابات معينة، وأخيرا فإن الرياضيين قد يدرسون حقولا معينة من الرياضيات لتحمسهم لها، معتبرين أن الرياضيات هي فن وليس علما تطبيقيا.<br />
<br />
فللرياضيات دور بارز في علوم المادّة (أي الفيزياء والكيمياء) وعلم الأحياء (البيولوجيا)، فضلاً عن دوره المتميز في العلوم الإنسانية.<br />
<br />
<br />
لمياء العيسى. mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-54191280341374877552013-04-01T13:37:00.001-07:002013-04-02T01:44:52.798-07:00الاسلام و علم الرياضيات .في آيات الله لا تىجد إشارة مباشرة إلى الرقم والإحصاء والعدد، ومنها ما يحتاج إلى تدبر وتفكر يفضي إلى فهم أشمل للآية الخاصة بالإشارة والمثل القرآني، فهناك الإحصاءات الآتية :<br />
١- عدد تكرارات الكلمة والحرف في السورة الواحدة وفي القرآن بأجمعه .<br />
<br />
٢- تسلسل الكلمة ونسبتها إلى عدد كلمات السورة .<br />
<br />
٣- تسلسل آية الكلمة ونسبتها إلى عدد آيات السورة .<br />
<br />
٤- تسلسل رقم السورة ونسبتها إلى سور القرآن الكريم . كمثال لذلك راجع الرابط المسمى أسرار ترتيب سور القرآن الكريم .<br />
<br />
٥- الوزن الرقمي للكلمة أو حساب جملها .<br />
وسوف نلاحظ كيف ان هذه المسب والاحصاءات مرتبة بشكل رياضي محكم . <br />
<br />
موقف الإسلام من العلوم الرياضية:<br />
لئن كان عصرنا الذي نعيش هو عصر الإحصاء والرياضيات إذ لا يكاد علم من العلوم يخلو من هذين العنصرين الأساسيين اللازمين لتطوره، وهما الفارق بين العلميين والعشوائيين ، فإن الإسلام العظيم قد سبق في هذا سبقا مميزا يكاد يكون السمة البارزة له عن بقية الأديان والقوانين الوضعية فلا عجب أن نرى أن القرآن العظيم يعطي الإحصاء والرياضيات أهمية بارزة ، فيقول الله تعالى : (وأحصى كلّ شيء عددا) ، وقال تعالى: (لقد أحصهم وعدّهم عددا)، وغيرها من الآيات المباركات . وقد بادر النبي صلى الله عليه وسلم إلى الانتفاع بالإحصاء منذ عهد مبكر من إقامة دولته بالمدينة . فقد روى البخاري ومسلم عن حذيفة بن اليمان رضي الله عنه قال: كنا مع رسول الله فقال : (احصوا لي كم يلفظ بالإسلام) . وفي رواية للبخاري أنه قال: (اكتبوا لي من يلفظ بالإسلام من الناس) . قال حذيفة: فكتبنا له ألفا وخمسمائة رجل. وكان ذلك ليعرف الرسول صلى الله عليه وسلم القوة البشرية الضاربة التي يستطيع بها مواجهة الأعداء. والإحصاء الذي تم في وقت مبكر من حياة الدولة الإسلامية ، تم بأمر رسول الله صلى الله عليه وسلم بسهولة ويسر، يرينا إلى أي حد يرحب الإسلام باستخدام الوسائل العلمية الإحصائية والرياضية . وفي مقابل هذا نجد في العهد القديم إن أحد أنبياء بني إسرائيل أراد أن يعمل لهم إحصاء فنزلت عقوبة سماوية بهم ، كأنما (الإحصاء) يمثل تحديا للقدر والإرادة الإلهية، وهذا ما استنبط منه الفيلسوف المعاصر الشهير (برتراند رسل) أن التوراة والكتاب المقدس لا يتيحان مناخا مناسبا لإنشاء عقلية علمية .<br />
<br />
لقد طبق المسلمون في زمن الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه الإحصاء عن طريق تأسيس الدواوين حيث يتم فيها تدوين المعلومات عن الجند ودخول بيت المال وغيرها من البيانات اللازمة للتموين وتجهيز الجيوش . . . وهذه الطريقة لا تزال تستخدم في كثير من الأمور الإحصائية الحديثة وهي بداية الإحصاء . كذلك استخدم الخليفة أبو جعفر المنصور وسائل متطورة وعديدة لتسليح وتموين الجند إضافة إلى تبويب مدخولات بيت المال والمصروفات والأبواب الأخرى المتعلقة بإدارة الدولة . ولعل القاعدة القرآنية العظيمة في قوله تعالى : (وكذلك جعلنكم أمة وسطا) . وفي قول رسول الله صلى الله عليه وسلم : (خير الأمور الوسط) . وكما بينا أن معاني الوسطية في اللغة الاعتدال والاتزان والتوازن والعدل ووسطية المكان ، ومن هنا يتبين لنا المفهوم الإحصائي الأساسي الذي أسّسه القرآن ألا وهو الوسط الحسابي والمعدل . <br />
<br />
منى الحسين <br />
<br />
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-39423926756972737082013-04-01T13:30:00.000-07:002013-04-05T15:13:23.206-07:00أشهر علماء الرياضيات العرب <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidVwHRVHfH0RfAhLwi3d4qra6T3qdqmi2u4L1yhwThldNuSFOoe_gacaJ2tKQyTuQCKf7hM0hTic913rAAGJ1hl_onNVn9fQQkLT-yypyvInFU04-PA-vq5D7iXADgzhw2vFw_3-nEbRI3/s1600/%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D9%85%D9%8A.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="186" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidVwHRVHfH0RfAhLwi3d4qra6T3qdqmi2u4L1yhwThldNuSFOoe_gacaJ2tKQyTuQCKf7hM0hTic913rAAGJ1hl_onNVn9fQQkLT-yypyvInFU04-PA-vq5D7iXADgzhw2vFw_3-nEbRI3/s200/%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D9%85%D9%8A.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc; color: #660000; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">الخــــــــوارزمي</span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span><br />
<div style="background-color: white; text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 14px;"><br /></span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;">
</span>
<div style="background-color: white; line-height: 115%; text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 115%;">هو أبو عبدالله بن موسى
الخوارزمي ، ولد في خوارزم</span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">في روسيا (164هـ ــ 780م) ،
و قد أحاط في شبابه</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">بعلوم الإغريق و زار بلاد
الهند و فارس و استاع أن يكسب</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">ثقة المأمون في بغداد حيث
ولاُه بيت الحكمة ، و قد وصف</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">سارتون الخوارزمي بأنه أكبر
الرياضيين على الإطلاق لدرجة</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">أن العصر الذي عاش فيه قد
سمي بعصر الخوارزمي ،</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">وقد توفي في بغداد العراق
حوالي عام (232ــ236هـ</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span>)<span class="apple-converted-space"> </span></span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">الموافق (841 ــ850م</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span>).</span></div>
</span>
<div style="background-color: white; text-align: center;">
<span style="line-height: 14px;"><br /></span></div>
<span style="line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">أهم مؤلفاته</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span>:</span></span></div>
</span>
<div style="background-color: white; text-align: center;">
<br /></div>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">من أهم مؤلفاته (رسالة في
الحساب) التي تضمنت الأرقام</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">الهندية ، منزلة الأعداد،
الصفر، و هي تعد أول ما ألف في</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">هذا العلم، و كتاب (الجبر و
المقابلة) الذي أوضح فيه مبادئ</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">علم الجبر و الصيغ المعيارية
، كما استنبط فيه طرقاً هندسية</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span class="apple-converted-space" style="line-height: 115%;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">لحل معادلات الدرجة الثانية</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> .</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal; text-align: right;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span dir="RTL"></span></span></div>
<div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 14px;"> ________________________________________________ </span></span></div>
</div>
</span></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; text-align: center;"><span style="line-height: 14px;"> </span></span><span style="background-color: white; text-align: center;"> </span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="background-color: white; text-align: center;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg33wOWrDRULzzovWf61BDcVXN0YqJnKKvNiTDFhhhfOEUZVty8bRMNOv7jgRruW0rVZCxhAoSewJSV9-izHvU_FnNb-Pi0Wrj9ke3VPYZwg_uDVYzCGLkSj6MsvDwF-UzWA0fD-gmxLWDm/s1600/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%B1%D9%88%D9%86%D9%8A.jpg" imageanchor="1" style="background-color: white; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg33wOWrDRULzzovWf61BDcVXN0YqJnKKvNiTDFhhhfOEUZVty8bRMNOv7jgRruW0rVZCxhAoSewJSV9-izHvU_FnNb-Pi0Wrj9ke3VPYZwg_uDVYzCGLkSj6MsvDwF-UzWA0fD-gmxLWDm/s200/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%B1%D9%88%D9%86%D9%8A.jpg" width="152" /></a></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc; color: #660000; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">البيــــــروني</span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span><br />
<div style="background-color: white; text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 14px;"><br /></span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;">
</span>
<div style="background-color: white; line-height: 115%; text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 115%;">هو أبو الريحان محمد بن أحمد
البيروني ولد في خوارزم</span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;">
<span style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">(</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">روسيا) سنة (362هـ ــ
973م) و قد وصف ياقوت الحموي</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">تراث البيروني بأنه كان يفوق
حمل بعير و يعد البيروني من</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span class="apple-converted-space" style="line-height: 115%;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">أعظم العلماء الموسوعيين في
كل العصور ، و توفي في</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span class="apple-converted-space" style="line-height: 115%;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">بغداد في سنة (443هـ
ــ1051م)، و ينسب البيروني</span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">إلى بيرون (في باكستان)، و
قدرت مؤلفاته 180 مؤلفاً</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span class="apple-converted-space" style="line-height: 115%;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">ما بين (كتاب ـ مقال ـ
رسالة) و اشتهر في علم حساب المثلثات</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> .</span></div>
</span>
<div style="background-color: white; text-align: center;">
<span style="line-height: 14px;"><br /></span></div>
<span style="line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">أهم مؤلفاته</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span style="line-height: 115%;"> :</span></span></div>
</span>
<div style="background-color: white; text-align: center;">
<br /></div>
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">استخراج الأوتار في الدائرة
بخواص الخط المنحني الواقع فيها</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"></span><span style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> .</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal; text-align: right;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span dir="RTL"></span></span></div>
<div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 14px;"> ________________________________________________ </span></span></div>
</div>
</span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; text-align: center;"><span style="line-height: 14px;"> </span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #283a5e; line-height: 115%;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #283a5e; line-height: 115%;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhn0ym9B3W4ogU6xmZDCWqzO7vNmJPSGJS790JsfFfDTHUx2qPmcEAayiEMBnn6PQBf6_eI4GwaQMd7jVW9FN4nhIbOcIjML0mYX0Aj2IjoWuif_5UCq2A7PREycC1dYbg9IGilSGWRusHK/s1600/%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%85.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhn0ym9B3W4ogU6xmZDCWqzO7vNmJPSGJS790JsfFfDTHUx2qPmcEAayiEMBnn6PQBf6_eI4GwaQMd7jVW9FN4nhIbOcIjML0mYX0Aj2IjoWuif_5UCq2A7PREycC1dYbg9IGilSGWRusHK/s1600/%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D9%85.jpg" /></span></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" dir="RTL">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc; color: #660000; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">الخيّــــــــــــام</span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span><br />
<div style="background-color: white; text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 14px;"><br /></span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;">
<span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"></span></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">هو غياث الدين أبو الفتح
عمر بن إبراهيم النيسابوري و شهرته</span></span></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;">
<div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">(عمر الخيام أو الخيامي) ، و كنيته هذه نسبة إلى
أن والده كان</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">صانع خيام و ولد في
مدينة نيسابور (إيران) بين عامي</span></div>
</span><span dir="LTR" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">(430 </span></span><span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">ـ 440هـ) الموافق (1038 ـ 1048م) ، و لقد لازم
عمر الخيام</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">العالم الرياضي (نظام
الملك) و لقد اشتهر الخيام في الغرب</span><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">عندما قام العالم (فيتز
جيرالد) بنقل رباعيته إلى اللغة</span><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">الإنجليزية و توفي سنة
(515ـ517هـ) الموافق (1121ـ1123م</span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span>).</span></div>
</span><span dir="LTR" style="background-color: white;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 14px;"><br /></span></div>
</span><div style="text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc;"><span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">أهم مؤلفاته</span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> :</span></span></div>
<span dir="LTR" style="background-color: white;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 14px;"><br /></span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">رسالة في براهين الجبر
والمقابلة، كتاب مشكلات الحساب،</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-color: white; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">كتاب البرهان عن طريق
استخراج أضلاع المربعات والمكعبات</span><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span><span dir="RTL" style="background-color: white;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">،كتاب ضبط القواعد في تخريج المربعات و الجذور التربيعية </span><span dir="LTR" style="color: #283a5e; line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="color: #660000; line-height: normal; text-align: center;"><span style="line-height: 14px;"> </span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span dir="LTR" style="color: #283a5e; line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="color: #660000; line-height: normal; text-align: center;"><span style="line-height: 14px;"><br /></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span dir="LTR" style="color: #283a5e; line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="color: #660000; line-height: normal; text-align: center;"><span style="line-height: 14px;"> </span></span><span style="color: black; line-height: normal; text-align: center;"> </span></span><span style="line-height: 14px;"> </span><span style="line-height: 14px;"> ________________________________________________ </span></div>
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: left;">
<span dir="LTR" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #283a5e; line-height: 115%;"><span style="background-color: white; color: black; line-height: normal; text-align: center;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;">
<span dir="LTR" style="background-color: white; color: #283a5e; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUKVV6sWz_w0NkjurKueN5gACXOLVl59Jr4e-tU1jmFY0S7undyWor7i0SrOhWD3IpyhRkA70isCtFw43rhwFjVl5a8zN0jzIE4Y3m45lzcmKgFAF1P9AoTLcOHLK4C9p0PYRAnHHh5NFJ/s1600/%D8%A8%D9%86+%D9%82%D8%B1%D8%A9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUKVV6sWz_w0NkjurKueN5gACXOLVl59Jr4e-tU1jmFY0S7undyWor7i0SrOhWD3IpyhRkA70isCtFw43rhwFjVl5a8zN0jzIE4Y3m45lzcmKgFAF1P9AoTLcOHLK4C9p0PYRAnHHh5NFJ/s1600/%D8%A8%D9%86+%D9%82%D8%B1%D8%A9.jpg" /></span></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" dir="RTL">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #283a5e; line-height: 14px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></div>
<div style="color: #660000; text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">ثابت بن قـــــــرّة</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #660000;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span dir="LTR"></span></span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #660000;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span dir="LTR"><span style="line-height: 14px;"><br /></span></span></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #660000;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span dir="LTR">
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"></span></span></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #660000;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">هو أبو الحسن ثابت بن
قرة ولد في حران (تركيا) عام</span></span></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #660000;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;">
</span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">(220</span></span><span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">هـ ــ 835م)، و قد عمل صرافاً و لكنه حوكم
لاعتناقه</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">بعض الآراء و أصبح
هائماً حتى قابله (بنو موسى بن شاكر</span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> (</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">أثناء عودتهم إلى بغداد
، فلما رأوا معرفته بالعلوم و إلمامه</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">بتاللغات اليونانية و
السريانية و العربية أخذوه معهم إلى</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">بغداد و قدموه إلى
الخليفة المعتصم، و قد كان مقامه كبيراً</span><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">عند المعتصم حيث برع في
جميع العلوم ، و قد توفي في</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">بغداد عام (288هـ ــ90
م) و له كثير من الكتب في</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">الجبر و الهندسة</span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span>.</span></div>
</span><span dir="LTR"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 14px;"><br /></span></div>
</span></span></span><br />
<div style="color: #660000; text-align: center;">
<span style="background-color: #f4cccc;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">أهم مؤلفاته</span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span>:<span class="apple-converted-space"> </span></span></span></span></div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white; color: #660000;"><span dir="LTR"></span></span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white; color: #660000;"><span dir="LTR"><span style="line-height: 14px;"><br /></span></span></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><span dir="LTR">
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"></span></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">إيجاد حلول هندسية لبعض
المعادلات التكعيبية ، كتاب</span><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> </span></span></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;">
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 115%;">في تصحيح مسائل الجبر
بالبراهين الهندسية ، كتاب الكرة</span></div>
</span><span lang="AR-SA" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;"><div style="text-align: center;">
<span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">و الأسطوانة ، كتاب في
المسائل الهندسية ، كتاب في</span><span dir="LTR"></span><span class="apple-converted-space"><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> </span></span></div>
</span></span><span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;"><div style="color: #660000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: center;">
<span style="background-color: white;"><span lang="AR-SA" style="line-height: 115%;">المربع و قطره ، كتاب في
المخروط</span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR" style="line-height: 115%;"><span dir="LTR"></span> .</span></span></div>
<div style="color: #660000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: center;">
<span dir="LTR" style="background-color: white; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div style="color: #660000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: center;">
<span dir="LTR" style="background-color: white; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="background-color: white; color: #e06666; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>* غدير الروقي </b></span></div>
</span></div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-34162107262679709582013-04-01T13:22:00.001-07:002013-04-04T04:43:25.836-07:00اجعل الرياضيات أسهل وأجمل لطفلك مع العبقري الصغيرالكثير منا يرغب في ان يجد مايسمي بالعلاقة بين ابنه ومادته الدراسية حتى يجد ابنه مقبل على تلك المادة بكل شغف. فالطريقة تكمن في توفير الدراسة بشكل جذاب يجذب الطفل نحو التعلم والاقبال على التعليم دون ملل.<br />
تطبيق العبقري الصغير الجديد يحتوي على العمليات الحسابية الأربعة (الجمع ،الطرح ، الضرب والقسمة ) بطريقة شبه محسوسة تتيح للطلبة على اختلاف مستوياتهم التعليمية استخدام هذا البرنامج، حيث يستطيع الطالب اختيار العملية الحسابية المطلوبة فيظهر له السؤال على شكل لعبة ويجب عليه تفجير الفقاعة التي تحتوي الاجابة الصحيحة حيث تساعده في حل المطلوب والإجابة عن الأسئلة المطروحة. ومما يميز هذا التطبيق أنه يتيح للطفل مشاركة نتائجه في مركز الالعاب والتنافس مع المستخدمين لتحقيق اعلى النتائج.<br />
<br />
<br />
<br />
ميزات التطبيق:<br />
التطبيق مقدم من مطور تطبيق عقل رياضي الشهير و الناجح، و الذي لا يقل جودة و انتاجية عن تطبيق عقل رياضيو حيث التصممي عالي الدقة و الجميل و دعم الآيفون و الايباد<br />
يحتوي التطبيق على 4 فصول أساسية ولك مستوى يحتوي على ٨ مستويات كي تتمكن من إتقان الفصل بكل تعقيداته <br />
المشاركة بالتائج في مركز الالعاب حتى تتنافس مع الاخرين بالحصول علي اعلى النقاط <br />
احصائيات خاصة بكل مستوى حتى تحدد نقطة الضعف التي تواجهها وتعمل على تحسينها <br />
مناسب جدا للأطفال في المرحلة الاساسية لكي يتمكنوا من حل المسائل الرياضية بسرعة وسهولة <br />
المستويات: <br />
الجمع<br />
الطرح<br />
الضرب<br />
القسمة<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
منى الحسين <br />
<br />
.<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator"style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCy1vRi-AoaDbMmSwqFej1yCwqaoVNIpX8mX2qjPnNWqHel4SRpYcoDsbpBZp-ECwRcSQHum10Yg6O1HouP0WwZDRV_2ZEDjKEBm3ixPgBV6fRf94X5oBD0FRCjRt13gCyfkQWGvppl4QM/s640/blogger-image--1928532762.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCy1vRi-AoaDbMmSwqFej1yCwqaoVNIpX8mX2qjPnNWqHel4SRpYcoDsbpBZp-ECwRcSQHum10Yg6O1HouP0WwZDRV_2ZEDjKEBm3ixPgBV6fRf94X5oBD0FRCjRt13gCyfkQWGvppl4QM/s640/blogger-image--1928532762.jpg" /></a></div> <br />
<br />
<div class="separator"style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwaJe1PmQM_xcp0sQajoo2j5ybN40WZUsKJGs32gB7C_28YyYAQ0K3EnScQkA3FTt13dq-2yMrAr8mrl97EXHZfTIY_KR3Bf61Oj_ew6DXPzwp_m51Xb38d7w4Z6HVBVqbZMupLVOM5tRr/s640/blogger-image-1158063299.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0".jpg" /></a></div>mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-22781592328169184902013-03-31T06:47:00.004-07:002013-04-01T12:04:16.870-07:00<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHhwGsfRB964AgbCdp0nD-3zQUgF15tvhg5fD2scB8S5h5njTk_WlX5rfKNaaqLNHXsGCjpvKaHGSFVDqq5wL8f_RhtYBNCjeTTj61cSNTXVRgyFV3FsHN5Mi-DphULknS3bkIqcHp0exC/s1600/math.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHhwGsfRB964AgbCdp0nD-3zQUgF15tvhg5fD2scB8S5h5njTk_WlX5rfKNaaqLNHXsGCjpvKaHGSFVDqq5wL8f_RhtYBNCjeTTj61cSNTXVRgyFV3FsHN5Mi-DphULknS3bkIqcHp0exC/s1600/math.gif" usa="true" width="222" /></a></div>
<h1 id="watch-headline-title">
<span class="watch-title long-title yt-uix-expander-head" dir="rtl" id="eow-title" title="لقاء تلفزيونى عن برنامج فاستر ماث للحساب الأسرع"><span style="background-color: white; color: purple; font-size: large;"></span></span> </h1>
<h1>
<span class="watch-title long-title yt-uix-expander-head" dir="rtl" title="لقاء تلفزيونى عن برنامج فاستر ماث للحساب الأسرع"><span style="background-color: white; color: purple; font-size: large;"><div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=zyEcXG-ViME"><span dir="ltr"><span style="color: blue; font-family: Calibri;">http://www.youtube.com/watch?v=zyEcXG-ViME</span></span></a> ||*</div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
</span></span></h1>
<h1>
<span class="watch-title long-title yt-uix-expander-head" dir="rtl" title="لقاء تلفزيونى عن برنامج فاستر ماث للحساب الأسرع"><span style="background-color: white; color: purple; font-size: large;">لقاء تلفزيونى عن برنامج فاستر ما</span></span><span class="watch-title long-title yt-uix-expander-head" dir="rtl" title="لقاء تلفزيونى عن برنامج فاستر ماث للحساب الأسرع"><span style="background-color: white; color: purple; font-size: large;">ث للحساب الأسرع .</span></span></h1>
<h1>
<span class="watch-title long-title yt-uix-expander-head" dir="rtl" title="لقاء تلفزيونى عن برنامج فاستر ماث للحساب الأسرع"><span style="color: purple; font-size: large;"></span></span> </h1>
<h1>
<span class="watch-title long-title yt-uix-expander-head" dir="rtl" title="لقاء تلفزيونى عن برنامج فاستر ماث للحساب الأسرع"><span style="color: #ea9999; font-size: small;">احلام العمري.</span></span></h1>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-59222870602012425872013-03-31T06:42:00.004-07:002013-03-31T06:42:46.620-07:00<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5dpRWueZmjKOcM4RKforzmvCUdsq5xpjSY9lOoJtgldFcbLXB7lN19YYGhbpp-mrkfJ4AcBfT_ix_gJevdUCSHl7O_eZ90Use0hI-SnHLAO5FwFXXWGX1aLtwoCSWqkD0V3or_LzbmlNA/s1600/39Children_150.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5dpRWueZmjKOcM4RKforzmvCUdsq5xpjSY9lOoJtgldFcbLXB7lN19YYGhbpp-mrkfJ4AcBfT_ix_gJevdUCSHl7O_eZ90Use0hI-SnHLAO5FwFXXWGX1aLtwoCSWqkD0V3or_LzbmlNA/s1600/39Children_150.jpg" height="400" usa="true" width="333" /></a></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="color: #cc0000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">صعوبات تعلم الرياضيات </span></b><span dir="ltr" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="color: #cc0000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">العجز الرياضي النمائي</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="color: #cc0000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">د. خالد زيادة</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">تقسم الرياضيات إلى فرعين: </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">1. الفرع الأول:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">رياضيات الأعداد، الحساب، الجبر والتحليلات العددية.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">2. الفرع الثاني:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">رياضيات المكان، الهندسة الطبولوجية، الهندسة الإسقاطية والهندسة الإقليدسية.وغالبا ما يركز هذا الفرع على العلاقات المكانية أكثر من التركيز على الأعداد.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وسعى عدد كبير من العلماء إلى تقديم تعريف واضح للرياضيات، فيرى <u>بادين</u> أن تعريف الرياضيات يختلف باختلاف المراحل التعليمية، ففى المرحلة الابتدائية يترادف مصطلح الرياضيات مع مصطلح الحساب. في حين تشتمل الرياضيات في مرحلة ما بعد الابتدائية على الجبر والهندسة وحساب المثلثات. أما <u>كول وكول </u>فيعرف الرياضيات بأنها "القدرة على استخدام الاستنتاجات التجريدية والرموز".</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وتعنى صعوبات التعلم بوجه عام وفقا للقانون التشريعي للأفراد ذوى صعوبات التعلم، اضطراب في عملية أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية المتضمنة في فهم واستخدام اللغة المكتوبة أو المنطوقة، التي تعبر عن نفسها في نقص القدرة على الاستماع، الحديث، القراءة، الكتابة، التهجي، أو حتى في إجراء العمليات الحسابية. ويشتمل المصطلح على الأطفال الذين يعانون من الصعوبات الإدراكية، تلف المخ، الاختلال الوظيفي للمخ الأدنى، صعوبات القراءة، والحبسة النمائية. ولا ينطبق هذا المصطلح على الأطفال الذين يعانون من مشكلات تعلم تنتج في المقام الأول من الاضطرابات البصرية، السمعية أو الحركية، التخلف العقلي، أو الاضطراب الانفعالية، أو من الحرمان الاقتصادي، الثقافي، البيئي.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وتعد صعوبة تعلم الرياضيات أو صعوبات الحساب أو العسر أو العجز الرياضي أو العجز الرياضي النمائي الديسكلكوليا النمائية أو اللاحسابية أو اكلكوليا أو الاضطراب الحسابي النمائي مفاهيم أو معاني واحدة تشير إلى صعوبة بالغة في المهارات الحسابية أو صعوبة بالغة في أداء العمليات الحسابية والاستنتاجات الرياضية، والإخفاق على الأداء على المهام الرياضية أو صعوبة تذكر الحقائق الحسابية من الذاكرة طويلة المدى وصعوبة حل المسائل الحسابية البسيطة والمعقدة أو صعوبة اكتساب المهارات الترتيبية والكاردينالية أو صعوبة في معارف العدد الكمية والعملياتية أو صعوبة بالغة في فهم واستخدام الرموز أو العمليات الضرورية اللازمة للنجاح في الرياضيات أو مصطلح نفسي وطبي يشير إلى صعوبة تعلم الرياضيات بوجه عام وصعوبة بالغة في إنتاج العمليات الحسابية الفعالة، الدقيقة بوجه خاص أو صعوبة تعلم الجداول الحسابية، إجراء العمليات مثل الجمع والطرح والضرب والقسمة، أو عدم القدرة على تكوين مفهوم العدد وقراءة وكتابة الأعداد بطريقة صحيحة أو صعوبة التعرف على الرموز الرياضية، تذكر الأعداد، عد الأشياء مع تحصيل أكاديمي ضعيف في القراءة و التهجي أو صعوبة فهم بعض المفاهيم الرياضية مثل مفهوم التناظر الأحادي أو اضطرابات قدرة الأطفال على معالجة العدد أو حبسه مصحوبة بعدم القدرة على حل أبسط المسائل الرياضية. </span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1R_E2iNsS_MGBt261nh0OAuXajCwSt4Dx13Zq4qReNoRCO3bi2VCynvNSu6N7i7la2jInUq6Im1DUx6UkG_uRjlGtTzZuA3O7T56ZFURHOQG2Rhepciiut0shmZwV7lEu_nc121GWFmT7/s1600/large_1238055348.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1R_E2iNsS_MGBt261nh0OAuXajCwSt4Dx13Zq4qReNoRCO3bi2VCynvNSu6N7i7la2jInUq6Im1DUx6UkG_uRjlGtTzZuA3O7T56ZFURHOQG2Rhepciiut0shmZwV7lEu_nc121GWFmT7/s1600/large_1238055348.jpg" height="265" usa="true" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"> أما <u>كورسين</u> فيميز في قاموسه بين ثلاثة مصطلحات مرتبطة بصعوبة تعلم الرياضيات هي:</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">أ- الديسكلكوليا ويعرفها بأنها صعوبة في إجراء المسائل أو العمليات الرياضية البسيطة مثل 2+2=4، وتظهر عند الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في الفص الجدارى.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br />ب- اكلكوليا فهو شكل من أشكال الحبسه فقدان القدرة على الكلام نتيجة لأذى أصاب الدماغ وتتميز بعدم القدرة على إجراء العمليات الرياضية البسيطة. وترتبط بإصابات المخ، الأمراض العقلية، أو الاضطرابات المبكرة في تعلم الرياضيات. وفى بعض الحالات يكون الفرد غير قادر على قراءة وكتابة الأعداد.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br />ت- اللاحسابية فتعنى أيضا شكل من أشكال الحبسة يتميز بعدم القدرة على العد واستخدام العدد.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">ويؤكد <u>كوسك</u> أن العجز الرياضي النمائي هو "اضطراب بنائي للقدرات الرياضية ناتج عن اختلال هذه المراكز في المخ". ويحدد <u>رورك وكونوى</u> ثلاثة خصائص لهذا التعريف هي:</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">1. العجز الرياضي النمائي يتضمن اضطراباً في القدرات الرياضية، مع وجود مستوى متوسط أو أعلى من المتوسط في القدرة العقلية العامة.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">2. يحدد العجز الرياضي النمائي من خلال العلاقة بين القدرة الرياضية الحالية للطفل، والقدرات الرياضية المعيارية للأطفال ممن هم في مثل سنه.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">3. يختلف العجز الرياضي النمائي عند الأطفال اختلافا واضحا عنه عند الراشدين.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وقد صنف <u>كوسك</u> ستة أنماط فرعية للعجز الرياضي النمائي تنتشر عن الأطفال والراشدين هي:</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">1. العجز الرياضي النمائي اللفظي وفيه تضطرب القدرة على تسمية المصطلحات والعلاقات والرموز الرياضية.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">2. العجز الرياضي النمائي القرائي وفيه تضطرب القدرة على قراءة الرموز والإشارات الرياضية.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">3. العجز الرياضي النمائي الكتابي وفيه يجد الطفل صعوبة في كتابة الأعداد والرموز العمليائية.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">4. العجز الرياضي النمائي الإجرائي وفيه يجد الطفل صعوبة في إجراء العمليات الحسابية مثل الجمع والطرح والضرب والقسمة.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">5. العجز الرياضي النمائي الترتيبي يجد الأطفال الذين يعانون هذا الاضطراب صعوبة بالغة في وضع الأشياء وفق ترتيب معين على أساس حجمها أو مقدارها. وبالتالي يصعب عليه تحديد ما إذا كانت إحدى المجموعتين تحتوى على عدد من العناصر أكبر من أو أقل من أو يساوى عدد العناصر في المجموعة الأخرى.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">6. العجز الرياضي النمائي الفكري التكويني ويعنى عدم القدرة على فهم الأفكار الرياضية والعلاقات الخاصة بالحساب العقلي.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">فعلى الرغم من أن هؤلاء الأطفال قادرون على قراءة وكتابة الأعداد فإنهم غير قادرين على فهم ما يكتبون أو ينطقون. فعلى سبيل المثال، يعجز الطفل الذى يعانى هذا النوع من الاضطراب عن فهم أن العدد (9) نصف العدد (18)، أو أنه ناتج ضرب العددين (3×3) على الرغم من أنه يقرأ العدد بصورة صحيحة كذلك يجد الطفل الذي يعانى عجزا رياضيا نمائيا علاقيا صعوبة في فهم علاقات أكبر من وأقل من. فيصعب عليه معرفة ما إذا كان العدد (1) أكبر من، أو أقل من، أو يساوى العدد 10. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">أما <u>بادين</u> فيضيف الديسكلكوليا إلى:</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">1. الديسكلكوليا النمائية، وتنشأ نتيجة لقصور أو اضطراب بعض العمليات المعرفية مثل الانتباه، الإدراك، الذاكرة، التصور البصري المكاني، ومعالجة المعلومات.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">2. الديسكلكوليا المكتسبة، وتنشأ نتيجة تلف أحد نصفي المخ أو كليهما ومن ثم فقد صنفت الديسكلكوليا النمائية والمكتسبة إلى ثلاثة أنواع من وجه نظر نيوروسيكولوجية هى:</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">- صعوبة قراءة الأعداد وكتابتها:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">تتضمن صعوبة في قراءة الأعداد وكتابتها، مع سلامة المهارة في الجوانب الأخرى من المعالجة الحسابية. وترتبط دائما مع اضطرا بات في نصف المخ الأيسر كما ترتبط أحيانا مع الحبسة الكلامية وتحدث أحيانا عند الأطفال. وعلى الرغم من أنها نادرة الحدوث نسبيا بالمقارنة باللاحسابية والكلكوليا المكانية. فعندما فحص <u>بادين </u>أداء 50 من الأطفال يعانون من صعوبات الحساب على مجموعة متنوعة من مقاييس التحصيل والقدرة. وعلى الرغم من أن بعض الأطفال يعجزون أحيانا عن قراءة الأعداد أو رموز العمليات. فقد اتضح أن هذه الأخطاء ناتجة عن قصور الانتباه أكثر من كونها ناجمة عن فقدان القدرة الأساسية على قراءة الأعداد.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">- الأكيكوليا المكانية:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وتتميز بصعوبات التحليلات المكانية للمعلومات العددية. وغالبا ما ترتبط بضمور في الأجزاء الخلفية من الفص الخلفي الأيمن. كما يجد الأطفال الذين يعانون اكلكوليا المكانية صعوبة في اصطفاف الأعداد في مسائل الحساب متعددة الأعمدة، حذف الأعداد، تدوير العدد، عدم القدرة على قراءة رموز العمليات الحسابية، وصعوبة قيمة المكان والكسور العشرية. مع سلامة في قراءة الأعداد وكتابتها وإجراء العمليات الحسابية البسيطة وتذكر الحقائق الرياضية.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وفى مجموعة من الدراسات أجراها <u>رورك</u> ومساعديه متعلقة بطب الأطفال فحص نمط الأداء على المقاييس النيوروسيكولوجية للأطفال ذوى صعوبات تعلم الحساب والقراءة معا والأطفال ذوى صعوبات الحساب فقط، وقد أوضحت نتائج دراساته أن أداء الأطفال ذوي صعوبات القراءة والحساب أو الاثنين معاً يرتبط مع الاختلال الوظيفي للمخ الأيسر مع وجود صعوبة لفظية عامة للمشكلات الأساسية في القراءة والحساب معا. وعلى العكس من ذلك، فقد أوضح الأطفال الذين يعانون من صعوبات في الحساب فقط نمطا من الصعوبات البصرية المكانية مرتبط مع الاختلال الوظيفي للمخ الأيمن.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">- اللاحسابية:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">تحدث من وجهة نظر <u>بادين</u> في مرحلة الرشد، تتميز بصعوبة بالغة في استدعاء الحقائق الحسابية الأساسية من الذاكرة طويلة المدى. ويبدو أنها مرتبطة مع ضمور في الأجزاء الخلفية من المخ الأيسر مع سلامة القدرة على قراءة الأعداد وكتابتها، التمثيل المكاني للمعلومات العددية، وفهم المفاهيم الحسابية. وعلى الرغم من أن هؤلاء المرضى غالبا ما يجدون صعوبة في العمليات المتضمنة تسلسل العدد (على سبيل المثال، إجراء الحساب العشري). كذلك يعانى الأطفال ذوو هذا الاضطراب انفصالا بين تذكر الحقائق واستخدام القواعد، وأحيانا يعانون من بعض الصعوبات اللفظية وأحيانا أخرى لا يعانون تلك الصعوبات. وبوجه عام تقترح الدراسات الخاصة باللاحسابية عند الراشدين وجود صعوبتين متميزتين، هما صعوبة استرجاع الحقيقة والصعوبة الإجرائية. أما الأطفال الذين يعانون من اللاحسابية، فعلى الرغم من أنهم يظهرون أحيانا ارتباكاً في إجراء العمليات الحسابية، فإن صعوبة استرجاع الحقيقة هي الصعوبة الأكثر انتشارا بين هؤلاء الأطفال.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وعلى نحو أكثر حداثة، أوضحت <u>تمبل</u> و<u>ماك كلوسكي</u> وجود تشابهات كمية ملحوظة بين الأطفال الذين يعانون من العجز الرياضي النمائي والأطفال الذين يعانون من العجز الرياضي المكتسب، أما الفروق الكيفية بينهما فهى وثيقة الصلة بالمنحى النيوروسيكولوجى لدراسة مهارات أداء الرياضيات عند الأطفال الذين يعانون من صعوبات في تعلم الرياضيات.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وفقا للدليل التشخيصي الإحصائي الثالث المعدل للأمراض النفسية والعقلية يعرف العجز الرياضي النمائي بأنه "عجز ملحوظ للمهارات الحسابية مع نقص في الاستجابة للإجراءات العلاجية والتربوية.</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="color: #cc0000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">د. خالد زيادة (مدرس علم النفس بكلية الآداب جامعة المنوفية)</span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p><span style="color: #e06666; font-size: large;">احلام العمري .</span></o:p></span></div>
</div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1526003992353046141.post-38267139603055736992013-03-31T06:26:00.003-07:002013-03-31T06:26:35.159-07:00<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<h2 class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2; text-align: center; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><span style="color: #6aa84f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #45818e;"></span></span></span> </h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJZZPQVfOJ-bw3OYEDm7QqI8PsUo5PMmwrvAqFGTwKrxrUtzSHD4aGKHDD6HuU0OFG68tlK3fvCx9M2JkTlwhttjklUcnlwOSD9mwNZx-_V4bod0cevkfIbIUtjThzjwqLfSpCTxomc2au/s1600/tumblr_mgi7rmADOv1rnfwr2o1_1280.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJZZPQVfOJ-bw3OYEDm7QqI8PsUo5PMmwrvAqFGTwKrxrUtzSHD4aGKHDD6HuU0OFG68tlK3fvCx9M2JkTlwhttjklUcnlwOSD9mwNZx-_V4bod0cevkfIbIUtjThzjwqLfSpCTxomc2au/s1600/tumblr_mgi7rmADOv1rnfwr2o1_1280.jpg" usa="true" width="320" /></a></div>
<h2 class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2; text-align: center; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><span style="color: #6aa84f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #45818e;"></span></span></span> </h2>
<h2 class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2; text-align: center; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><span style="color: #6aa84f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #45818e;"></span></span></span> </h2>
<h2 class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2; text-align: center; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><span style="color: #6aa84f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #45818e;">ترتيل القرآن يحفظ العقل مع الإستشهاد بلعبة حاسوبية</span> </span></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><o:p></o:p></span></h2>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">بسم الله الرحمن الرحيم</span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">الحمد لله الذي شرع لنا من الدين حفظاً لأنفسنا وأموالنا وأعراضنا وعقولنا ومجتمعاتنا الذي أنعم علينا بنعمة الإسلام وكفى بها نعمة، فحفظ به عقولنا ومنطق حكمنا من ضلال المضللين ودجل الدجالين وأوهام العرافين وشطحات المتفلسفين والصلاة والسلام على رسول الله محمد بن عبدالله سيد الخلق ولسان الصدق ودليل الحق وحكمة النطق أحب وأفضل وأعظم وأنبل بني آدم عليهما وعلى أنبياء الله السلام</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">أما بعد،</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">قال تعالى في محكم تنزيله</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>: (</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وننزل من القرأن ما هو شفاء و رحمة للمؤمنين ولا يزيد الكافرين إلا خساراً</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">الإسراء82</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وقال أيضاً</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> (</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">الله الذي خلقكم من ضعف ثم جعل من بعد ضعف قوة ثم جعل من بعد قوة ضعفا و شيبة يخلق ما يشاء و هو العليم القدير</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">الروم 54</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وقال أيضاً</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> (</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">ومن نعمره ننكسه في الخلق أفلا يعقلون</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">يس 68</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم ناصحاً عبد الله بن عباس رضى الله عنه</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> (</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">احفظ الله يحفظك</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">من حديث صحيح وارد في الترمذي</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وقال أيضاً</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> (</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لن تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يسأل عن أربع خصال</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> : </span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">عن عمره فيما أفناه ، وعن شبابه فيما أبلاه ، وعن ماله من أين اكتسبه وفيما أنفقه ، وعن علمه ماذا عمل فيه</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"> </span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">رواه المنذري في الترغيب والترهيب عن معاذ بن جبل رضي الله عنه</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وقال أيضاً</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> (</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">الماهر بالقرآن مع السفرة الكرام البررة، والذي يقرؤه ويتعتع فيه وهو عليه شاق له أجران</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">أخرجه الألباني عن أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لا شك أن الشباب هو أهم المراحل العمرية في حياة الإنسان ففيه يتمتع المرء بقوة ونشاط بدن وعقل تمكنه من إنجاز الكثير لأمته ودينه يتبعه مرحلة ضعف يندم فيها الكثيرون على ما أضاعوا من وقت في الإفتتان بالدنيا بدلاً من العمل والإنجاز لها كأنهم يعيشون أبداً والعمل لأخراهم كأنهم يموتون غدا</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">ولقد لاحظ طبيب وأستاذ الأعصاب بجامعة طوكيو ذي الصيت الواسع باليابان وعضو المجلس القومي الياباني ط</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>./ </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">ريوتا كاواشيما أن ألعاب الفيديو لا تُنشِط الفصوص الأمامية للمخ والتي قد أثبتت أبحاثه وآخرون أهمية نشاطها لنمو العقل</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">يمكنك أن تتخيل خطورة أبحاثه بالنسبة لبلد كاليابان يعرف عن شبابه بولعهم الشديد لألعاب الفيديو أكثر من أي بلد آخر مثلما يعرف عن اليابان بذله الغالي والنفيس للحفاظ على منظومة تعليمية هي الأفضل في العالم</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">ترجع أهمية أبحاث ط</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>./ </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">كاواشيما لخبرته في مجال النمو العقلي للأطفال والذي قد استغل فيه التصوير الدماغي لملاحظة الأنشطة المختلفة على نشاط المراكز الحسية بالمخ وتأثير قلة أو زيادة تلك الأنشطة على نمو العقل، خصوصاً أن التصوير الدماغي يعتبر مقياساً مادياً محسوساً مقارنة بالإختبارات العقلية الأخرى المبنية على تصورات نظرية لمعنى الذكاء</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">قام الطبيب بمشاركة واحدة من أشهر شركات ألعاب الحاسوب اليابانية بتطوير لعبة</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> "</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">عمر الدماغ</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>”. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">تعتمد فكرة اللعبة على حقيقة قدرة الشباب على التفكير بسرعة فائقة تقل بمرور العمر إلى الوصول إلى مرحلة الهرم التي قد يبتلي الله تعالى البعض بالتخريف</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لكن مثلما يحافظ الكثيرين على شباب أبدانهم بالتريض اليومي فإنه من خلال تلك اللعبة يمكن تمرين المخ بشكل يومي للحفاظ على الأداء العقلي</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وتتيح اللعبة بجانب التمرينات اليومية مقياس من 20 لـ 80 سنة لسن العقل الذي يبداء في الخمول مع إنتهاء الدراسة والإلتفات لمشاغل الحياة العملية</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لكن رغم الوعود البراقة للعبة ومصداقية الأستاذ الطبيب “ كاواشيما</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>" </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">إلا أنني لا أنصح باستخدام اللعبة لأنها محدودة التأثير إذا لم تكن بلسان الأم ولا أعتقد أنها متوافرة بالعربية كما أن الله عز وجل منحنا ما هو أفضل من أثرها بترتيل القرآن الكريم، فقد شرح الطبيب</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span> "</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">كاواشيما</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>” </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">في كتيب إرشادات اللعبة أن الصور الدماغية بينت أثناء بحثه أنه حتى في حالات حل المسائل الحسابية المعقدة فإن مناطق شتى من المخ تبقى معطلة كما هو مبين في الصورة الأولى</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لكن الصور الدماغية أظهرت أيضاً <span style="color: red;"><strong>أن مراكز شتى من المخ تنشط عند إجراء عمليات حسابية بسيطة كتلك التي يجريها تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي بسرعة</strong></span> وكلما زادت السرعة زاد النشاط</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">أما الصورة الأغرب كانت للمخ في حالة القرأة جهراً حيث ظهر نشاطاً أكبر خصوصاً للفصوص الأمامية ذات الأهمية لنمو العقل كما هو واضح في الصورة الثانية</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span style="color: #45818e;">لماذا القرآة جهراً؟</span></span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">الملاحظ في الصورة الثانية أن الشق الأيمن للمخ والمسؤل عن التخيل كان أكثر إجهاداً من الشق الأيسر المسؤل عن التحليل الحسابي في حين كان الشق الأيسر أكثر إجهاداً بطبيعته عند إجراء العمليات الحسابية البسيطة بسرعة</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">أهمية القرأة تكمن في تنشيط الشق الأيمن الذي يعتبر خاملاً عند كثيرٍ من الناس والذي يعتبر تشغيلها تحدياً هاماً للمعلمين وأطباء الأعصاب ، فالجانب الأيمن ينشط بطبيعته لأن التخيل ضروري لفهم النص المقرؤ</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">أما القرأة الجهرية فهي تنشط المراكز الحسية المسؤلة عن النظام الصوتي والنظام السمعي مما يزيد من فائدة القرآة</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span style="color: #45818e;">لماذا إذاً ترتيل القرآن؟</span></span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">قد يقول جاحد ممن في قلوبهم مرض أن الأستاذ الطبيب يؤكد أنه كلما زادت سرعة القرآة زاد إجهاد المخ وسرعة القرآة أمر مكروه في الترتيل كما أنه يمكن قرآة أي كتاب بسرعة للحصول على نفس النتيجة</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">قلنا ولله الحمد أن ترتيل القرآن له فوائد منها</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>:</span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">-1 </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">الثابت أن الدماغ يقوم بالتعرف التصويري على الكلمات أثناء القرآة، بمعنى أنك خلال قرآتك لهذا المقال لا تقوم باستهجاء الكلمات كلمة بكلمة، بل إنك تتعرف على أشكال الكلمات فترددها في سرك أو جهراً، كما أنك تتوقف لاستهجاء الكلمة إذا كانت غريبة عليك أو إذا كانت مستخدمة في غير مكانها أو معناها المعتاد عندك فتعود و تقرآها هجاءاً مرة أخرى للتأكد أنها الكلمة الصحيحة</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لذلك فإنه في حالة القراءة بالتعرف الصور تنشط المراكز الخاصة بالذاكرة والتخيل أكثر من المراكز الحسابية التي تعالج عملية الإستهجاء ولإتمام الفائدة تعمل القرآة السريعة على إجهاد تلك المراكز أكثر، وفي حالة الترتيل ينبغي الإلتزام بالتشكيل ويكون الدماغ في حالة تحدي بين المحفوظ خطئاً من الطفولة بسبب السماع من غير المتخصصين أو ربط الكلمات الغريبة بأخرى مألوفة على سبيل الخطاء، وبجانب الإلتزام بالتشكيل هناك علامات القرآة والوقف التي تعتبر تحدياً دماغياً بين ما يريد المخ أن يقراء وبين ما ينبغي أن يقراء المرء و هذا التحكم ينشط بطبيعته خلايا أكثر ويجهد الدماغ أكثر من قرأة الكتب الأخرى حتى عند قرأتها بسرعة</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">2- ضبط النطق و الإلتزام بمخارج الحروف ونطق التشكيلات بسلامة مع الإلتزام بصفات الحروف يتطلب تركيزاً أكثر و تحكماً أعلى في الرئتين و الحلق واللسان والشفتين والخدين أكثر من القرآة العادية مما يستلزم تنشيط مراكز تحكم أكثر بطبيعة الحال</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">-3 </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لطبيعة المادة المقرؤة أثرها على نشاط الشق الإيمن المسؤل عن فهم النص ولاينكر أحد الفارق الكبير بين أن يقراء أحدنا مثلاً قول الشاعر </span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>"</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">يخبرك من شهد الوقيعة أنني أغشى الوغى وأعف عند المغنم” وقول أخر بالعامية المصرية</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>"</span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">و أنا كل ما اقول التوبة يا بوي ترميني المجادير” فالفارق كبير وكذلك الفارق بين القرآن وأفصح كلام أهل الأرض أكبرلما له من عمق معان وقوة بيان وجمال لغة وفصاحة لسان لها أثرها على إحساس المرء بوجدانه الواقع و مصيره المتوقع</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وأخيراً نرجوا من الأخوة المختصين بطب المخ والأعصاب أن ينشروا صوراً للمخ حال ترتيل القرآن لنرى كيف ينشط المخ كالنجم المتوهج لنقطع القيل والقال على الحاقدين ولدعم ما أشرت إليه سابقا و مصداقاً لقوله تعالى </span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>(</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">يا أيها الناس قد جائكم برهان من ربكم وأنزلنا إليكم نوراً مبيناً</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">النساء </span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>174</span><span dir="rtl"></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="rtl"></span>، وقوله تعالى </span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>(</span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">فآمنوا بالله ورسوله والنور الذي أنزلنا والله بما تعملون خبير</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">التغابن</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>8. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">فسبحان من جعله نوراً وسبحان من سماه قرآناً وهنيئاً لمن يقرؤه وهو عليه شاق وهنيئاً لمن هو ماهرٌ به</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">أما رجائي الشديد من المسلمين في كل مكان هو أن يتيقنوا من أن ما وهبنا الله عز وجل رغم ما يبدو من بدائيته و بساطته أفضل من كل ما توصلت إليه أرقى وأحدث وأدق وأفضل التقنيات فقد رأينا حقيقة ما كان يروج له اليابانيون أنفسهم من أهمية ألعاب الحاسوب لنمو العقل وبالمثل فكل نمط حياة من يطلقون على أنفسهم العالم الأول أو العالم الحر مجرد فتنة وتيه في دروب الفرضيات الفلسفية فلا يغرنك يوماً أن يقال يوماً أن اليابان عين مدرسين من الولايات المتحدة أو بريطانيا لتدريس الإنجليزية في مدارسهم فكل ذلك له ظروفه ومسبباته وهو متاع قليل ما به من زاد للدنيا ولا للآخرة كما قال عز وجل </span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>( </span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لايغرنك تقلب الذين كفروا في البلاد</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>-196- </span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">متاع قليل ثم مأواهم جهنم وبئس المهاد</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>-197- </span><span lang="AR-SA" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">لكن الذين اتقوا ربهم لهم جنات تجري من تحتها الأنهار خالدين فيها نزلاً من عند الله وما عند الله خير للأبرار</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="color: green; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>-198-</span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">آل عمران</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">اعلم أخي الكريم أن الملتزم حتى وإن كان جامع قمامة هو أنظف و أطهر وأنقى وأكبر في عيني و أحب إلى من رئيس دولة أو نجم هوليوود أو مفكر أو سياسي لا يدري كيف يستبرئ من بوله</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">و أن هؤلاء ما تفوقوا علينا حقاً إلا عندما آمنا بأن ما لديهم خير مما لدينا وهذا هو مكرهم مع جميع شعوب الأرض من هنود حمر وأفارقة و أسياويين ولذلك عندما جاء بونابارت لم يأت بجيش فقط بل جاء بمخترعات وعلماء ومفكرين وما أفلح من تبع نهجهم إلا من استقل عنهم ولم يفتتن بسبلهم ولم يتبعهم لجحر الضب واسئل عن القوم من عاشرهم لا من افتتن بهم</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>. </span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">وإن شاء الله لنا في ذلك الأمر مشاركات أخرى</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">اللهم أجعل هذا المقال حجة لنا لا علينا و أنفعنا وسائر المسلمين بجزاء كتابته وقرأته و أجعل القرآن الكريم ربيعاً لقلوبنا وشفاءاً لما في صدورنا و جلاء لهمنا وراحة لنفوسنا وعلمنا منه ماجهلنا وذكرنا منه ما نُسينا ونوراً لقلوبنا و شفيعاً عند حسابنا</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span><span dir="ltr"><br /></span><span lang="AR-SA" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;">و آخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين و صلاة وسلام على المرسلين</span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span dir="ltr"></span>.</span></div>
</div>
<span style="font-family: Arial; font-size: large;"></span><div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
</div>
<div class="MsoNormal" dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<span style="font-family: Arial; font-size: large;"></span><span dir="ltr"><span style="color: #e06666; font-family: Verdana, sans-serif;"><strong>.أحلام العمري</strong></span> </span></div>
mathhttp://www.blogger.com/profile/10809913446015498961noreply@blogger.com0